【单选题】【消耗次数:1】
在PowerPoint 2003中,为了在切换幻灯片时添加声音,可以使用( )菜单的幻灯片切换命令。
幻灯片放映
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【单选题】 在幻灯片放映时,切换效果的设置方法是单击_____菜单,选择“幻灯片切换”命令,然后在对话框中进行选择。
①  格式
②  工具
③  视图
④  幻灯片放映
【单选题】 为了设置幻灯片的切换方式,可以( )
①  单击“幻灯片放映”菜单的“切换”命令
②  单击“格式”菜单的“幻灯片切换”命令
③  单击“幻灯片放映”菜单的“幻灯片切换”命令
④  单击“编辑”菜单的“幻灯片切换”命令
【单选题】 在PowerPoint中,如果要从一张幻灯片淡入到下一张幻灯片,应使用菜单“幻灯片放映”中的哪个命令?
①  预设动画
②  自定义动画
③  幻灯片切换
④  动作设置
【单选题】 调整幻灯片的顺序、设置幻灯片切换方式或设置每张幻灯片的播放时间应使用
①  大纲视图
②  幻灯片浏览视图
③  幻灯片放映视图
④  幻灯片视图
【单选题】 幻灯片间的动画效果,可以通过“幻灯片放映”菜单的( )命令来设置
①  幻灯片切换
②  动作设置
③  自定义动画
④  动画方案
【单选题】 PowerPoint中,如果要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片,应使用“幻灯片放映”菜单中的()。
①  动作设置
②  预设动画
③  幻灯片切换
④  自定义动画
【单选题】 在Powerpoint 2010的普通视图中,隐藏了某个幻灯片后,在幻灯片放映时被隐藏的幻灯片将会( )。
①  从文件中删除
②  在幻灯片放映时不放映,但仍然保存在文件中
③  在幻灯片放映是仍然可放映,但是幻灯片上的部分内容被隐藏
④  在普通视图的编辑状态中看不到该幻灯片
【单选题】 在幻灯片中插入声音,幻灯片播放时_______。
①  只能单击时开始播放
②  不能跨幻灯片连续播放
③  只能连续播放声音,中途不能停止
④  可以按需要灵活设置声音播放
【单选题】 在PowerPoint幻灯片放映中,需要隐藏某些张幻灯片,操作选项卡是( )。
①  插入
②  幻灯片放映
③  动画
④  格式
【单选题】 如果想对幻灯片中的文字或图片添加动画效果,可以单击“幻灯片放映”菜单的____命令。
①  动作设置
②  自定义动画
③  幻灯片切换
④  动作按钮
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【单选题】 ( )是儿童亲社会行为产生的基础。
①  自我意识
②  态度
③  认矢
④  移情
【单选题】 关于男女双性化下列说法不正确的是( )。
①  男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
②  男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
③  双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
④  有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的
【单选题】 “清高孤傲,自命不凡”,最容易在( )亲子关系的家庭出现。
①  民主型
②  专制型
③  独断型
④  放任型
【单选题】 下列不是儿童自我中心语言范畴的有( )。
①  重复
②  独白
③  双人或集体独白
④  命令
【单选题】 “人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的( )。
①  社会性
②  自然性
③  共同性
④  差异性
【单选题】 近20年来,关于独生子女问题的研究不接受下列( )结论。
①  独生子女发展中,存在某些生活环境上的特殊性
②  相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题
③  作为一个群体,独生子女和非独生子女存在显著差异
④  家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因
【单选题】 下列哪一项是最好的依恋类型( )。
①  回避型
②  安全型
③  反抗型
④  迟钝型
【单选题】 儿童形成亲社会行为的主要影响因素是( )
①  社会文化
②  电视
③  家庭
④  幼儿园
【单选题】 关于攻击性行为的特点,下列说法( )项不正确。
①  攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
②  惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
③  父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
④  惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
【单选题】 亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和( )
①  放任型
②  溺爱型
③  保护型
④  包办型