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【单选题】【消耗次数:1】
某个厂商的一项经济活动对其他厂商产生有利影响,我们把这种行为称作( )。
①
生产的外部不经济
②
消费的外部不经济
③
生产的外部经济
④
消费的外部经济
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相关题目
【单选题】
某个厂商的一项经济活动对其他厂商产生有利影响,我们把这种行为称作()
①
生产的外部不经济
②
消费的外部不经济
③
生产的外部经济
④
消费的外部经济
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【判断题】
外部不经济的经济活动其私人成本大于社会成本。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般来说,有着明显规模经济的行业存在着外部经济,常数成本的行业没有明显的外部经济与外部不经济,成本递增的行业外部不经济就比较明显。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科斯定理表明政府应该对引起外部不经济问题的厂商征税。
①
正确
②
错误
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【判断题】
总的说来,管制方法通过牺牲经济效益来实现环境目标是一个很好的解决外部不经济性的手段。 span
①
正确
②
错误
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【判断题】
为了使环境污染的外部不经济性内部化,在环境与资源管理中应当广泛采用经济刺激制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
SAC曲线呈U型特征是由于规模经济与不经济的影响。
①
正确
②
错误
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【判断题】
间接型灯具光损失大,不经济
①
正确
②
错误
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【单选题】
如果某一经济活动存在外部经济,则该活动的
①
A.私人成本小于社会成本
②
B.私人利益大于社会利益
③
C.私人利益小于社会利益
④
D.私人成本大于社会成本
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【判断题】
定制的缺点集中在一点,就是规模不经济。任何降低规模不经济产品的成本,是大规模定制的难点所在。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
①
记忆策略
②
资源管理策略
③
思维策略
④
学习方法
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【判断题】
根据认知主义学习理论,学习的实质是在主体内部构造完形。
①
正确
②
错误
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【判断题】
嵌入式学习是将学习真正“嵌入”到日常工作中,使学习的知识能得到有效的转化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
加涅的教学理论认为教师的“教”才是获得学习结果的内因,学生的“学”只是外因,所以应“以教论学”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
认知策略不属于学习成果的类型。
①
正确
②
错误
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【判断题】
行为学习理论是指教师掌握塑造和矫正学生行为的方法,为学生创设一种环境,尽可能在最大程度上强化学生的合适行为,消除不合适行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
标杆学习在创建学习型组织中的运用过程中,要找出企业运营瓶颈,从而确定基准化的内容和领域。
①
正确
②
错误
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【判断题】
赛代克提出试误学习理论,个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况,这种联结就会增强。
①
正确
②
错误
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【判断题】
柯布提出体验式学习圈理论,研究了四种经验型学习类型。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人力资源开发主要的客体是内部的雇员,对于相关利益者就无所谓了。
①
正确
②
错误
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