【单选题】【消耗次数:1】
如果经济低于充分就业水平,价格水平固定,( )能使经济更接近于充分就业。
政府支出的削减或税收的增加
政府支出或税收的削减
政府支出或税收的增加
政府支出的增加或税收的削减
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【单选题】 如果同时等量减少政府支出与政府税收,收入水平将( )
①  增加
②  不变
③  减少
④  不能确定
【判断题】 紧缩政策是通过减少税收或增加支出来增加社会总需求,从而刺激经济的增长。
①  正确
②  错误
【判断题】 紧缩政政策是通过减少税收或增加支出来增加社会总需求,从而刺激经济的增长。()
①  正确
②  错误
【单选题】 政府支出增加 1 元将( )
①  使意愿的支出曲线上移 1 元
②  使 IS 曲线向右移 1/ ( 1-mpc )元
③  不会使 LM 曲线发生移动
④  以上都正确
【单选题】 政府支出中的转移支付增加可以()
①  增加投资
②  减少投资
③  增加消费
④  减少消费
【多选题】 为实现充分就业,政府可采用( )政策。
①  财政政策
②  收入政策
③  货币政策
④  产业政策
【单选题】 当政府支出的增加与政府转移支付的减少相等时,收入水平会()
①  增加
②  减少
③  不变
④  不相关
【单选题】 假定挤出效应为0,边际消费倾向为0.8,政府同时增加100万元的支出和税收将使国民收入()
①  保持不变
②  增加100万元
③  减少100万元
④  增加500万元
【单选题】 如果边际消费倾向等于0.8,政府增加100万元支出将使国民收入增加()
①  500万元
②  80万元
③  400万元
④  100万元
【单选题】 在LM曲线不变的情况下,政府支出的增加会引起( )。
①  收入增加,利率上升
②  收入增加,利率下降
③  收入减少,利率上升
④  .收入减少,利率下降
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【判断题】 党的二十大报告指出,培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的二十大报告指出,我们开展了史无前例的反腐败斗争,以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当祛疴治乱,不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”多管齐下,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十八大以来,我们党勇于进行理论探索和创新,以全新的视野深化对社会主义建设规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。
①  正确
②  错误
【判断题】 意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。
①  正确
②  错误
【判断题】 班主任根据需要,可以私自拆开学生的信件,检查学生是否有不良行为,及时掌握学生的思想状况。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在社会上道德风貌,不会对人们的道德评判和行为选择产生直接影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的二十大报告指出,我们建成世界上规模第二大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,教育普及水平实现历史性跨越,基本养老保险覆盖十亿四千万人,基本医疗保险参保率稳定在百分之九十五。
①  正确
②  错误
【判断题】 全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,树牢群众观点,贯彻群众路线,尊重人民首创精神,坚持一切为了人名、一切依靠人名,从群众中来、到群众中去,始终保持同人民群众的血肉联系,始终接受人民批评和监督,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,不断巩固全国各族人民大团结,加强海内外中华儿女大团结,形成同心共圆中国梦的强大合力。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的二十大报告指出,我国成为一百四十多个国家和地区的主要贸易伙伴,货物贸易总额居世界第一,吸引外资和对外投资居世界前列,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的工作作风,简称“师风”,是师德的具体反映。师风体现教师的行为作风,热爱学生,尊重学生,关心学生等。
①  正确
②  错误