如果消费者消费15个面包获得的总效用是100效用单位，消费16个面包获得的总效用是106个单位。则第16个面包的边际效用是（）效用单位。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 108个

② 106个

③ 100个

④ 6个

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【单选题】如果消费者消费15个面包获得的总效用是100个效用单位，消费16个面包获得的总效用是106个效用单位。则第16个面包的边际效用是（）效用单位。

① 108个

② 100个

③ 106个

④ 6个

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① 108个

② 100个

③ 106个

④ 6个

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【单选题】如果消费者消费15个面包获得的总效用是100个效用单位，消费16个面包获得的总效用是l06个效用单位。则第16个面包的边际效用是 ( )效用单位。

① 108个

② l00个

③ l06个

④ 6个

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【单选题】若消费者消费了两个单位某物品之后，得知边际效用为零，则此时( )。

① 消费者获得了最大平均效用;

② 消费者获得的总效用最大;

③ 消费者获得的总效用最小;

④ 消费者获得的总效用为负

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【单选题】若某消费者消费了两个单位某物品之后，得知边际效用为零，则此时

① A消费者获得了最大平均效用

② B消费者获得的总效用最大

③ C消费者获得的总效用最小

④ D消费者所获得的总效用为负

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【单选题】已知一元钱的边际效用为3个单位，一支钢笔的边际效用为36个单位，则消费者愿意用( )来买这支钢笔。

① 12元;

② 36元;

③ 3元;

④ 108元。

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【单选题】假定货币的边际效用不变，已知一元钱的边际效用为9个单位，一支钢笔的边际效用为36个单位，则消费者愿意用（）来购买这支钢笔。

① 12元

② 4元

③ 36元

④ 3元

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【单选题】假定货币的边际效用不变，已知一元钱的边际效用为9个单位，一支钢笔的边际效用为36个单位，则消费者愿意用（）来购买这支钢笔。

① 12元

② 4元

③ 36元

④ 3元

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【判断题】已知一元钱的边际效用为5个单位，一支钢笔的边际效用为35个单位，则消费者需要用6元来买这支钢笔。

① 正确

② 错误

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【单选题】边际效用又称效用理论，是指消费者每增加一个单位的商品消费量所能增加的需要满足程度。该说法（）

① 正确

② 错误

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【多选题】儿童诗的主要特征有。

① 健康积极的主题

② 浓郁的儿童情趣

③ 鲜明的形象性

④ 优美的语言与流畅的音韵

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【多选题】下面属于童话诗的有。

① 泰戈尔的《在黄昏的时候》

② 普希金的《金鸡的故事》

③ 柯岩的《帽子的秘密》

④ 李季的《三边一少年》

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【多选题】按照戏剧容量的大小、场次的多寡分类，儿童戏剧有。

① 独幕剧

② 多幕剧

③ 无场次场景剧

④ 话剧

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【多选题】下面属于美国迪士尼公司出品的经典动画影片是。

① 《白雪公主》

② 《仙履奇缘》

③ 《爱丽丝梦游仙境》

④ 《兔八哥》

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【单选题】以历史事件、历史人物为叙述正确象的故事称。

① 图画故事

② 历史故事

③ 生活故事

④ 动物故事

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【单选题】是一种由演员在幕后操纵木偶活动，配以相应的正确话、音乐等表现手段的儿童戏剧。

① 独幕剧

② 多幕剧

③ 木偶剧

④ 话剧

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【单选题】是一种以人物正确话为主，以动作、表情为表现手段的儿童戏剧。

① A.儿童话剧

② B.儿童歌剧

③ C.儿童戏曲

④ D.木偶剧

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【单选题】将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型,其分类标准是__________。

① A.叙述方式

② B.篇幅大小

③ C.题材

④ D.表现手法

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【判断题】儿童文学有别于成人文学的最大特征是直观性。

① 正确

② 错误

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【多选题】少年后期孩子的社会化程度具体表现在

① 道德意识形成

② 世界观初步形成

③ 理想初步形成

④ 在以上条件下，初步形成人格。

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