【单选题】【消耗次数:1】
法律运行的起始性和关键性环节( )。
法律执行
法律适用
法律制定
法律遵守
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 法律运行的起始性和关键性环节( )。
①  法律执行
②  法律适用
③  法律制定
④  法律遵守
【判断题】 执法是法律运行的起始性和关键性环节。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国社会主义法律的运行环节是( )。
①  法律制定
②  法律遵守
③  法律执行
④  法律适用
【单选题】 在法律运行过程中,( )是法律实施和实现的基本途径。
①  法律制定
②  法律遵守
③  法律执行
④  法律适用
【单选题】 关于法律语言、法律适用、法律条文和法律渊源,下列哪一选项不成立?
①  法律语言具有开放性,因此法律没有确定性。
②  法律适用并不是适用法律条文自身的语词,而是适用法律条文所表达的意义。
③  法律适用的过程并不是纯粹的逻辑推理过程,而有法律适用者的价值判断。
④  社会风俗习惯作为非正式的法律渊源,可以支持对法律所作的解释。
【单选题】 法律在社会生活中被人们实际执行、适用和遵守的状况被称为()。
①  法律效力
②  法律效应
③  法律效果
④  法律实效
【单选题】 “法律必须遵守,违反法律要受到惩罚”体现了法律具有()。
①  优先适用性
②  人人平等性
③  普遍适用性
④  不可违抗性
【多选题】 法律运行的过程主要包括
①  法律制定
②  法律执行
③  法律适用
④  法律遵守
【单选题】 法律解释是法律适用中的必经环节。关于法律解释及其方法,下列哪一说法是错误的
①  “欲寻词句义,应观上下文”,描述的是体系解释方法。
②  文义解释是首先考虑的解释方法,相对于其他解释方法具有优先性。
③  历史解释的对象主要是法律问题中的历史事实,与特定解决方案中的法律后果无关。
④  客观目的解释中,一些法伦理性的原则可以作为解释的根据。
【单选题】 法律产生的关键环节是:
①  国家产生
②  规范调整
③  个别调整
④  习惯向习惯法的转变
随机题目
【单选题】 幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有( )的特点。
①  无预期目标和计划
②  随意性
③  有目的、有计划
④  自发性
【单选题】 在谈话活动中,要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯,可培养其( )。
①  反馈性倾听能力
②  辨析性倾听能力
③  理解性倾听能力
④  有意识倾听能力
【单选题】 教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的( )谈话,充分表达个人见解。
①  问题
②  情景
③  话题
④  活动
【单选题】 引导幼儿围绕中心话题,逐步拓展交谈内容,这是谈话活动设计与组织过程的( )。
①  第一步骤
②  第二步骤
③  第三步骤
④  第四步骤
【单选题】 讲述活动是学前儿童学习应用( )语言进行谈话的一种形式。
①  非正式语言
②  正式语言
③  随便语言
④  自由语言
【单选题】 能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是( )。
①  谈话活动
②  讲述活动
③  欣赏文学作品
④  早期阅读
【单选题】 幼儿园的( )对培养锻炼幼儿的独白语具有独特的价值。
①  谈话活动
②  讲述活动
③  欣赏文学作品
④  早期阅读
【单选题】 下面哪个选项不是看图讲述的类型( )。
①  描述性的看图讲述
②  绘图讲述
③  拼图讲述
④  叙事性讲述
【单选题】 ( )是以实物作为凭借物来帮助幼儿讲述的一种活动,具有真实可信的特点。
①  实物讲述
②  看图讲述
③  情境讲述
④  排图讲述
【单选题】 根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和( )。
①  叙事性讲述
②  描述性讲述
③  情景表演讲述
④  议论性讲述