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【单选题】【消耗次数:1】
爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和( )
①
内心信念
②
法律规范
③
自觉行为
④
传统美德
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相关题目
【单选题】
爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和( )
①
自觉行动
②
内心信念
③
传统美德
④
法律规范
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【单选题】
爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和( )
①
自觉行动
②
内心信念
③
传统美德
④
法律规范
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【多选题】
爱国主义是调节个人与祖国之间关系的(道德要求、政治原则、法律规范 ),也是民族精神的核心。
①
宗教宗旨
②
道德要求
③
政治原则
④
法律规范
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【单选题】
( )是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
①
爱国思想
②
爱国行为
③
爱国主义
④
爱国情感
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【单选题】
()是调节个人与祖国之间的道德关系的道德要求、政治原则和法律规范。
①
爱国情感
②
爱国行为
③
爱国思想
④
爱国主义
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【单选题】
( )是调节个人与祖国之间关系的道德要求、法律规范和政治原则。
①
民主精神
②
民族主义
③
爱国主义
④
热爱人民
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【单选题】
爱国主义所反映的个人与祖国的关系是
①
依存关系
②
隶属关系
③
敌对关系
④
团结关系
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【判断题】
爱国主义所反映的个人与祖国的关系是依存关系
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会主义道德的原则是爱国主义
①
正确
②
错误
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【单选题】
爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,爱国主义的集中表现是()
①
热爱故土河山
②
热爱祖国光辉灿烂的文化
③
热爱自己的国家
④
热爱骨肉同胞
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随机题目
【多选题】
所谓“才”,是指诗人主体的艺术才能和才华,具体包括诗人观察、认识客观事物的能力,以及艺术地表现( )的能力。
①
“理”
②
“事”
③
“情”
④
“意”
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【多选题】
在严羽看来,“妙悟”是诗家必须具备的一种()。
①
思维能力
②
认知能力
③
思维方式
④
学习能力
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【多选题】
严羽认为,“识”包含了( ),这是学诗者必须具备的真识。
①
学识
②
“入门须正”
③
“立志须高”
④
胆识
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【判断题】
在严羽的理论中,“才胆识力”是创作主体最有个性化的因素,是作家个性心理质素最完整的概括。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“妙悟”一词并非严羽首提,但作为诗歌审美质素和思维范式这一理论范畴而言,则无疑是由他率先将其体系化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
严羽认为,唐诗是内容、形式、美感三者有机融合的典范之作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
金圣叹认为成功塑造人物性格是小说创作的首要任务和取得艺术成就的根本标志。
①
正确
②
错误
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【判断题】
严羽把“妙悟”看作诗歌创作的关键,认为“悟”之程度的深浅直接关涉到作品艺术成就的高下优劣。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“才、胆、识、力”四者不可分割,而且相互联系,相互滋润,共同构成了创作主体的个性心理结构。
①
正确
②
错误
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【判断题】
严羽认为妙悟是学诗者应有的一种思维方式。
①
正确
②
错误
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