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【单选题】【消耗次数:1】
以人为帮助对象的行为属于()
①
A 助人行为
②
B 慈善行为
③
C 公益行为
④
D 亲社会行为
参考答案:
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相关题目
【多选题】
亲社会行为可以帮助幼儿()。
①
满足感
②
成就感
③
成为其他幼儿学习范例
④
形成积极群体意识
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【单选题】
下列()不属于亲社会行为。
①
谦让
②
帮助
③
合作
④
攻击性行为
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【单选题】
下列( )不属于亲社会行为。
①
谦让
②
帮助
③
合作
④
攻击性行为
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【判断题】
亲社会行为就是利他行为。
①
正确
②
错误
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【单选题】
亲社会行为按发生的情境可以分为两类:紧急情境下的亲社会行为和()。
①
紧急情境下的亲社会行为
②
亲社会行为
③
一般情境下的亲社会行为
④
反社会行为
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【单选题】
在幼儿亲社会行为中,最为常见的是 ( )。
①
合作行为
②
分享行为
③
助人行为
④
安慰行为
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【单选题】
( )不属于儿童亲社会行为的产生阶段的特点。
①
亲社会行为意图确立阶段
②
意图和行为建立联系阶段
③
对他人需要的注意阶段
④
享乐主义的推理阶段
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【单选题】
小学生亲社会行为的利他行为的核心是()。
①
A.成人的榜样
②
B.对他人设身处地的设想能力
③
C.掌握利他的知识
④
D.掌握利他的技能
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【判断题】
合作、助人、分享和安慰等是学前儿童亲社会行为的主要类型。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )不属于儿童亲社会行为发展的内容。
①
安慰与保护
②
助人与分享
③
合作
④
内疚
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随机题目
【单选题】
狭义的指数是指
①
动态指数
②
总指数
③
定基指数
④
个体指数
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【单选题】
下列是数量指标指数的有
①
产品产量指数
②
商品销售额指数
③
价格指数
④
产品成本指数
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【单选题】
根据个体指数和报告期总量指标计算的总指数是
①
综合指数
②
加权算术平均数指数
③
加权调和平均数指数
④
可变构成指数
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【单选题】
平均指标指数是
①
平均数指数
②
个体指数的平均数
③
由两个平均指标对比形成的指数
④
两个总量指标对比形成的指数
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【单选题】
样本指标
①
都是随机变量
②
都不是随机变量
③
有些是随机变量有些不是随机变
④
既是随机变量又是非随机变量
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【单选题】
某企业2003年比2002年产量增长了10%,产值增长了20%,则产品的价格提高了
①
10%
②
30%
③
100%
④
9.09%
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【单选题】
总指数的基本形式是
①
个体指数
②
综合指数
③
算术平均数指数
④
调和平均数指数
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【单选题】
为了反映职工工资水平的变动程度,应计算平均工资
①
可变构成指数
②
结构影响指数
③
固定组成指数
④
都不是
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【单选题】
我国零售物价指数的编制是采用
①
个体指数
②
综合指数
③
平均数指数
④
固定权数平均数指数
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【多选题】
在直线趋势方程y=a+bt中的参数b表示
①
趋势值
②
趋势线的截距
③
趋势线的斜
④
当t变动一个单位时y平均增减的数值
⑤
当t=0时,y的数值
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