【单选题】【消耗次数:1】
乙脑极期的临床表现应除外( )
高热及全身中毒症状
惊厥、呼吸衰竭
意识障碍及高颅压
对称性瘫痪伴感觉丧失
脑膜刺激征及病理征反射
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【单选题】 肾病综合征临床表现除外
①  血尿
②  蛋白尿
③  严重水肿
④  低蛋白血症
⑤  高脂血症
【单选题】 张某,肺心病伴呼吸衰竭。表现为呼吸困难,并有精神、神经症状,对其恰当的给氧方法是( )。
①  加压给氧
②  乙醇湿化给氧
③  低流量间断给氧
④  低流量、低浓度持续给氧
【单选题】 关于CREST综合征的临床表现不包括
①  钙质沉着
②  指趾硬化
③  食道蠕动减弱
④  关节炎
⑤  毛细血管扩张
【单选题】 发热、昏迷、脑膜刺激征阳性,首先考虑的诊断是()
①  蛛网膜下腔出血
②  颅脑外伤
③  脑炎、脑膜炎
④  脑瘤
⑤  肝性脑病
【单选题】 新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现,约半数患者在( )后会出现呼吸困难,严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍等严重症状
【单选题】 马钱子的中毒症状主要表现在( )
①  消化系统
②  心血管系统
③  泌尿系统
④  中枢神经系统
【单选题】 肉毒中毒特征性的临床表现为()
①  剧烈呕吐
②  黄绿色水样便
③  紫疳
④  神经系统损伤症状
【单选题】 慢性呼吸衰竭病人最早出现、最突出的症状是
①  咳嗽
②  发绀
③  呼吸困难
④  烦躁不安
⑤  嗜睡
【单选题】 对于慢性呼吸衰竭,下列有关失代偿性呼吸性酸中毒的处理原则中,最重要的是:
①  补充碳酸氢钠,纠正酸中毒
②  积极控制感染
③  持续低流量给氧
④  补充血容量
⑤  增加通气量
【单选题】 急性左心衰竭的临床表现()
①  突然发生的重度呼吸困难,端坐呼吸
②  咳嗽频繁,咳粉红色泡沫痰,肺部布满湿罗音
③  心率加快,可闻及奔马律
④  皮肤苍白或发绀,严重者出现血压降低或休克
⑤  以上都是
随机题目
【单选题】 ()是幼儿乐意接受教育和培养的重要前提。
①  满足物质需求
②  美观的环境
③  教师的关爱
④  良好的师幼关系
【单选题】 ()是儿童发展的必要条件和基础。
①  遗传
②  环境
③  家庭
④  教育
【单选题】 以下不属于教师专业化特征的是( )。
①  专业伦理
②  专业知识和技能
③  专业自主
④  专业发展
【单选题】 ( )是公民担任教师职务、从事教育教学活动的前提条件。
①  提高思想政治觉悟
②  取得教师资格
③  关心、爱护学生
④  履行教师义务
【单选题】 ( )强调教育活动由师生双方共同参与。
①  灵活结构性
②  动态生成性
③  双边共时性
④  综合渗透性
【单选题】 人在一生中应当和需要受到各种教育和培养反映了现代教育的( )特征。
①  全民性
②  国际性
③  终身化
④  个性化
【单选题】 学生发展的个别差异是与不同的遗传、( )和教育等因素造成的。
①  性格
②  环境
③  家庭
④  社会
【单选题】 能力可以分为一般能力和( )。
①  特殊能力
②  专业能力
③  具体能力
④  学科能力
【单选题】 学生的主体性主要表现在自主性、能动性和( )三个方面。
①  创新性
②  创造性
③  改革性
④  多元性
【单选题】 对骨干教师而言,最关键的是要有自己的( )。
①  成果
②  创新
③  课题
④  论文