【单选题】【消耗次数:1】
通过正确的手段,HBV耐药可延缓多年后才发生,以下正确的是( )
应用强有力且组织学分布较差的药物
改善患者对治疗的依从性
单一用药
超剂量用药
长期不间断服用一种药物
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【单选题】 什么原因( )导致老年糖尿病患者用药依从性差
①  用药种类多、频次多
②  身体代谢慢
③  医生开的药多
④  没仔细看说明书
⑤  用错药物
【单选题】 某患者应用药物时,必须应用比一般人更大些的剂量才呈现应有的效应,这是因为产生了
①  耐受性
②  依赖性
③  高敏性
④  成瘾性
⑤  过敏性
【判断题】 药品的不良反应在服用药物的时候一定会发生。
①  正确
②  错误
【单选题】 患者女性,33岁。有系统性红斑狼疮5年,一直服用药物治疗,最近主诉视力下降,可能因为服用了
①  阿司匹林
②  吲哚美辛
③  抗疟药
④  布洛芬
⑤  地塞米松
【单选题】 焦虑障碍对治疗药物的要求说法不正确的是()
①  起效迅速
②  不良反应轻微
③  依从性高
④  过度镇静
⑤  高效
【单选题】 对肝功能不良患者,应用药物时,需着重考虑到患者的
①  对药物的转运能力
②  对药物的吸收能力
③  对药物的排泄能力
④  对药物的转化能力
⑤  以上都不对
【单选题】 口服降糖药物是治疗糖尿病的主要手段之一。严格按医嘱用药,一般在( )分钟服用,服药要按时、按量,不得随意增减。
①  餐前60
②  餐后30
③  餐前30
④  餐后60
【单选题】 以下对治疗药物监测多点法的认识,错误的是
①  患者服用一个剂量的药物后多次测定血药浓度
②  根据采血时间和测得浓度计算药代动力学参数
③  采血点多患者难以接受
④  根据服药浓度调整给药方案
⑤  精确可靠
【单选题】 支气管哮喘重度急性发作期患者使用药物不正确的是
①  雾化吸入β2激动剂
②  静脉滴注沙丁胺醇
③  雾化吸入抗胆碱药
④  吸入倍氯米松气雾剂
【单选题】 反复应用药物后,人体对药物的敏感性降低
①  习惯性
②  成瘾性
③  依赖性
④  耐受性
⑤  抗药性
随机题目
【单选题】 学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是:()
①  测验
②  调查
③  观察
④  访谈
【单选题】 主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究是:()
①  定性研究
②  开发研究
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【单选题】 研究者事先拟好谈话的题目、提问的顺序及问题,按预先拟好的计划进行的谈话称为:()
①  开放式谈话
②  结构式谈话
③  半结构式谈话
④  随机式谈话
【多选题】 在学前教育研究中用来收集资料的主要方法有:( )
①  观察
②  问卷
③  访谈
④  测验
【多选题】 学前教育科学研究的研究阶段有:( )
①  研究实施阶段
②  研究准备阶段
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④  研究评价阶段
【单选题】 以下不是学前教育科学研究特点的是:()
①  多因素
②  实践性
③  持久性
④  无条件地控制
【单选题】 下列关于研究假设的表述不正确的是:()
①  研究假设是有根据的猜测
②  研究假设不可以被推翻
③  研究假设一般表现为陈述句
④  研究假设要建立在理论或事实的基础上
【单选题】 应用研究的目的在于:()
①  发现普遍规律
②  开发教育产品
③  解决实际问题
④  收集资料信息
【多选题】 根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为:( )
①  理论性课题
②  横向来源的课题
③  因果性课题
④  应用性课题
【多选题】 和其他研究方法相比较而言,个案研究法的特点有:( )
①  研究过程的开放性
②  研究手段的多样性
③  研究内容的广泛性
④  研究对象的独特性