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【单选题】【消耗次数:1】
用十六种人格因素测量表测验某人的人格特征,这一方法是根据()
①
弗洛伊德人格论
②
卡特尔人格理论
③
爱森克人格理论
④
斯金纳的人格理论
⑤
罗杰斯的人格理论
参考答案:
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相关题目
【单选题】
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循( )行动。
①
快乐原则
②
道德原则
③
现实原则
④
本能原则
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①
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道德原则
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【单选题】
爱克森的人格纬度理论属于()
①
人格特质论
②
心理动力学说
③
现象学派理论
④
社会学派理论
⑤
人本主义人格自我论
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【单选题】
35、人格理论尤为重视早期儿童经验是( )。
①
人本主义
②
行为主义
③
精神分析
④
社会认知论
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【单选题】
根据弗洛伊德的人格发展理论,过早或过晚训练幼儿排便,容易导致幼儿以后形成( )。
①
口腔期人格
②
自私性人格
③
肛门期人格
④
狂躁性人格
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【单选题】
Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即自我和谐。( )
①
自我意识
②
自我和谐
③
自我认知
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【单选题】
根据佛洛伊德人格发展理论分析人格中超我部分的发展在( )
①
肛门期
②
性器期
③
潜伏期
④
青春期
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【判断题】
埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。
①
正确
②
错误
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【单选题】
卡特尔最早应用( )的方法研究人格
①
实验法
②
问卷法
③
因素分析
④
路径分析
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【单选题】
根据霍兰德职业分类理论,事务性的人,人格类型特征是( )。
①
求知欲强,抽象思维能力强,善于思考,不善社交
②
尊重权威,喜欢按计划办事,做事细心,缺乏创造性,不喜欢冒险和战争
③
乐于助人,善于合作,富有同情心和耐心,具有强烈的社会责任感
④
追求现实回报,动手能力强,不善言辞,做事保守,缺乏社交能力
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随机题目
【单选题】
习近平总书记2016年在全国高校思想政治工作会议上强调,高校教师要以德立身,以德立学、以德施教,坚持“四个统一”,包括“教书与育人相统一,言传与身教相统一,潜心问道与关注社会相统一,()”
①
学术自由与学术规范相统一
②
理论与实践相统一
③
教学与科研相统一
④
教书育人与服务社会相统一
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【单选题】
以下不属于《教育现代化2035》中2035年主要发展目标的是()?
①
建成服务全民终身学习的现代教育体系
②
普及学前教育
③
实现优质均衡的义务教育
④
全面普及高中阶段教育
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【单选题】
按照艾宾浩斯的遗忘曲线理论,最好的对抗遗忘的方法是()
①
组块
②
注意休息
③
保证睡眠
④
及时复习
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【多选题】
智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括()。
①
生动的课堂激发学生的学习兴趣
②
丰富的教学资源提高教学效率
③
充分的互动可以形成及时准确的评价
④
限制学生全面健康发展
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【多选题】
数据采集的要点包括()
①
全面性
②
多维性
③
高效性
④
随意性
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【多选题】
美国卡内基教学促进基金会前主席欧内斯特·博耶(ErnstL.Boyer)将大学教师的发展分为()
①
探究学术
②
教学学术
③
应用学术
④
整合学术
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【多选题】
物联网包括哪些关键技术()
①
RFID技术
②
云计算技术
③
数据挖掘技术
④
传感技术
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【多选题】
教师专业化的主要措施包括()
①
在舆论或法规上承认教师的专业地位
②
延长未来教师的修业年限
③
确立和完善教师资格认定制度
④
制定教师专业伦理规范
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【多选题】
遗忘指的是记忆的内容发生了什么()。
①
不能保持
②
提取困难
③
再加工
④
再编码
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【多选题】
根据信息保持时间的长短,可以将记忆分为()。
①
感觉记忆
②
内隐记忆
③
长时记忆
④
短时记忆
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