【单选题】【消耗次数:1】
最常见的皮肤恶性黑色素瘤类型为()。
结节型黑色素瘤
肢端雀斑型黑色素瘤
乳头状黑色素瘤
雀斑型黑色素瘤
表浅转移型黑色素瘤
参考答案:
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相关题目
【单选题】 恶性黑色素瘤的病理诊断是通过()
①  切取活检
②  细针穿吸活检
③  冷冻活检
④  取脱落组织活检
⑤  不能活检
【单选题】 牙龈瘤的病理分型不含()
①  肉芽肿性牙龈瘤
②  纤维性牙龈瘤
③  血管性牙龈瘤
④  巨细胞型牙龈瘤
⑤  先天性牙龈瘤
【单选题】 两栖动物的色素细胞内含色素颗粒,色素颗粒扩散,体色
①  变深
②  变浅
③  不变
【单选题】 关于导管内乳头状瘤影像学表现,错误的是
①  X 线平片常无阳性发现
②  乳腺导管造影大导管扩张
③  大导管中可见圆形或卵圆形充盈缺损
④  大导管变细,且管壁不规则
⑤  大导管呈杯口状中断,断端光滑
【单选题】 脾脏淋巴瘤的病理分型不包括
①  弥漫脾肿大型
②  粟粒型
③  多发结节型
④  坏死型
⑤  孤立大肿块型
【单选题】 以下关于鳞状细胞乳头状瘤的说法,不正确的是()
①  病因是人类乳头瘤病毒
②  口腔任何部位均可发病
③  外生性
④  上皮表层通常无角化
⑤  增生的复层鳞状上皮呈指状突起,其中心为血管结缔组织支持
【单选题】 口腔黏膜色素痣描述不正确的是()
①  为黑色素细胞的瘤样病变
②  痣细胞可能来源于残留的黑色素细胞
③  口腔黏膜痣以黏膜内痣最多
④  口腔黏膜色素痣的恶性变非常少见
⑤  口腔黏膜色素痣由圆形或多角形的痣细胞组成
【单选题】 在霍奇金淋巴瘤结节硬化型中不易见到的细胞是
①  陷窝细胞
②  嗜酸粒细胞
③  幼稚的淋巴细胞
④  R-S细胞
⑤  成纤维细胞
【多选题】 机体正常的肤色是由哪几种色素引起()
①  A黑色素
②  B氧化血红蛋白
③  C还原血红蛋白
④  D胡萝卜素
【单选题】 绿藻门含有( )光合色素。
①  藻蓝素
②  藻红素
③  叶绿素a,b
④  墨角藻素
随机题目
【多选题】 为了将为迁移而教的思想渗透到教育、教学的全过程中,我们的教学应该遵循以下几条原则( )。
①  制定明确、具体、现实的教学目标
②  教学内容的编排应该循序渐进
③  把握每一阶段学习的迁移价值
④  启发学生对所学内容进行概括总结
【多选题】 小学儿童道德评价能力发展的有以下特点( )。
①  从“他律”到“自律”
②  从效果到动机
③  从别人到自己
④  从片面到全面
【多选题】 小学儿童教育心理学的研究方法可分为( )。
①  观察法
②  实验法
③  调查法
④  研究法
【多选题】 元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①  计划策略
②  监控策略
③  调节策略
④  控制策略
【多选题】 小学儿童认知活动的发展主要表现在( )。
①  知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展
②  注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展
③  有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势,抽象记忆在逐渐发展
④  以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主
【判断题】 学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。
①  正确
②  错误
【判断题】 划线、记笔记、画关系图都是属于精加工策略。
①  正确
②  错误
【判断题】 认知风格又称为认知方式,指个体偏爱的信息加工方式,表现在个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题的方式上。
①  正确
②  错误
【判断题】 快速联想策略和头脑风暴法都是由奥斯本提出的。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习是个体获得知识和经验的过程,是集体适应环境的手段,通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。
①  正确
②  错误