【单选题】【消耗次数:1】
牙龈纤维瘤病的病理表现,除外()
牙龈上皮棘层增厚
结缔组织内充满胶原纤维束和成纤维细胞
结缔组织内充满炎症细胞
结缔组织内血管相对少
牙龈上皮钉突明显增长
参考答案:
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【判断题】 肉芽组织是由成纤维细胞和新生毛细血管构成的幼稚的结缔组织。
①  正确
②  错误
【单选题】 疏松结缔组织中称为黄纤维的是
①  网状纤维
②  胶原纤维
③  弹性纤维
【多选题】 疏松结缔组织( )
①  细胞种类多
②  细胞排列有极性
③  纤维数量少
④  有胶原纤维、弹性纤维和网状纤维三种类型
【单选题】 结缔组织中能产生肝素的细胞是:
①  成纤维细胞
②  浆细胞
③  肥大细胞
④  巨噬细胞
⑤  间充质细胞
【单选题】 以下哪个不是结缔组织病()
①  硬皮病
②  红斑狼疮
③  皮肌炎
④  银屑病
⑤  CREST综合征
【单选题】 关于牙龈上皮,错误的是()
①  牙龈由上皮、固有层和粘膜下层组成
②  附着龈位于游离龈的根方
③  覆盖于龈沟壁的上皮称为龈沟上皮
④  龈沟上皮有上皮钉突
⑤  龈谷表面覆盖的是无角化鳞状上皮
【单选题】 每一块骨骼肌都是一个包含了肌肉组织、结缔组织、神经和血管的器官。肌纤维结缔组织又称(? ),覆盖了全身430块以上的骨骼肌。
①  肌外膜
②  骨骼肌
③  骨膜
④  肌肉膜
【单选题】 下列哪项不属于结缔组织?
①  A.疏松结缔组织
②  B.脂肪组织
③  C.血液
④  D.间皮
【单选题】 不属于固有结缔组织的是(????)
①  A.疏松结缔组织
②  B.致密结缔组织
③  C.血液和淋巴
④  D.脂肪组织
【单选题】 结缔组织的结构特点是()
①  细胞种类多,细胞间质少
②  来源于三个胚层
③  细胞间质多而无纤维
④  细胞种类多,无极性,分散在细胞间质内
⑤  细胞密集而细胞间质少
随机题目
【单选题】 以下关于作文命题方式的说法错误的是( )。
①  狭义的供料作文专指供料议论文,是一种十分重要的作文训练和考试题型
②  话题作文只提供“由头”,即规定表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式
③  自由命题是由学生自己命题进行练笔,教师不直接提供题目或材料,不属于教师教学计划的范围
④  .作文命题除了提供题目或材料,往往还配以“题外要求”和“提示语”,但二者的侧重点有所不同
【判断题】 中学作文教学的课外教学活动是课内教学活动的延伸和补充,是学生自主开展,无需教师组织的“开放式”活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 写作能力的提高有一个历练的过程,企望靠一次两次练习是达不到目的的。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学作文教学与别的纯知识、纯理论的教学活动相比,具有“可操作性”。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下说法与中学作文教学的模仿性有关,其中正确的是( )。
①  为了防止学生抄袭,应该禁止他们参考范文
②  作文是一种复杂的智力活动,作文的模仿比纯技术活动的模仿,包含着更多创造性的因素
③  作文是一种复杂的智力活动,作文的模仿比纯技术活动的模仿,包含着更多创造性的因素
④  高年级学生的作文模仿应该是“似范其神,实取其貌“
【单选题】 作文训练是在一定的写作的理论、法则的指导下,由施训者按既定的教学计划使受训者获得写作的特长或技能的一种( )练习。
①  综合性
②  实践性
③  创造性
④  控制性
【判断题】 凡是对作文产生直接或间接影响的能力,都可以看做作文的能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学作文教学所培养的学生的写作能力,不是从事文学创作的能力,不需要考虑中学毕业生日后从事文学创作的可能性。
①  正确
②  错误
【判断题】 作文的能力的提高,完全靠学生在实践中慢慢培养。
①  正确
②  错误
【判断题】 良好的写作习惯包括勤于写和用功写两个方面。
①  正确
②  错误