【单选题】【消耗次数:1】
使下颌向后的动力主要为()
口轮匝肌
颊肌
颞肌
咬肌
翼内肌
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【单选题】 狭义咀嚼肌中下颌向下的肌是()
①  颞肌
②  咬肌
③  翼内肌
④  翼外肌
⑤  下颌舌骨肌
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①  颞区
②  颊区
③  颧区
④  下颌支外面
⑤  下颌支内面
【单选题】 骨胳肌内肌梭的主要功能是()
①  感受骨胳肌的痛觉
②  感受肌腱张力
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④  引起肌纤维的收缩
⑤  感受肌纤维的伸缩变化
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①  翼内肌
②  翼外肌
③  颞肌
④  咬肌
⑤  二腹肌
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①  腮腺
②  皮肤
③  皮下组织
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⑤  腮腺床
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①  上臂三角肌下缘
②  上臂三角肌下缘2~3横指
③  上臂外侧肩峰下2~3横指
④  上臂肩峰外侧2~3横指
【单选题】 翼外肌的主要作用描述错误的是()
①  张口作用
②  使下颌前伸
③  使下颌做侧方运动
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⑤  降下颌
【单选题】 主要的吸气肌是
①  膈肌和腹肌
②  膈肌和肋间外肌
③  肋间内肌和腹肌
【单选题】 闭口的肌是
①  额肌
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①  枕额肌
②  眼轮匝肌
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④  咬肌
⑤  颊肌
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【单选题】 在运算教学中,教师最应该注重的是?( )
①  速度
②  难度
③  准确
④  效率
【单选题】 小学生解题能力是一种( ),是解题活动的内在调节机制,是个体在解题过程中获得的知识经验,是概括化、系统化的解题知识和解题技能。
①  技术能力
②  逻辑能力
③  个体心理特征
④  兴趣特征
【单选题】 《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、(综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为知识与技能、( )、解决问题、情感与态度四大方面。
①  数学与思考
②  数学与运算
③  数学与生活
④  成绩与升学
【单选题】 数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( )的过程。
①  交往互动
②  共同发展
③  交往互动与共同发展
【单选题】 提出范例教学理论的教育家是( )
①  根舍因
②  布鲁纳
③  巴班斯基
④  赞科夫
【单选题】 师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作,既要有严格制度规定,也要有日常( )。
①  检查督导
②  工作指导
③  教育督导
④  学习交流
【单选题】 我国长期以来的教育传统是把( )放在中心位置
①  学生
②  教师
③  教材
④  教师和学生
【单选题】 教师要牢固树立( )理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
①  永久学习
②  终身学习
③  协同学习
④  创新学习
【单选题】 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率榜样和楷模。这一涵义是由( )。
①  社会舆论决定的
②  教师的工作对象决定的
③  法律法规决定的
④  传统习俗决定的
【单选题】 学校从业人员有接受职业培训和继续教育的( )。
①  权利
②  义务
③  权利和义务
④  没有相关规定