【单选题】【消耗次数:1】
牙龈因失去食物的按摩而软弱无力引起牙龈萎缩是由于()
牙冠无凸度
牙冠凸度过大
牙冠凸度过小
牙冠凸度正常
牙冠形态不规则
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【单选题】 牙齿受到食物的直接撞击而引起牙龈萎缩是由于()
①  牙冠形态不规则
②  牙冠凸度正常
③  牙冠凸度过小
④  牙冠凸度过大
⑤  以上都不对
【单选题】 所谓的“临床牙冠”是指()
①  发挥咀嚼功能的牙体部分
②  被牙龈覆盖的牙体部分
③  暴露于口腔的牙体部分
④  被牙本质所覆盖的牙体部分
⑤  被牙釉质所覆盖的牙体部分
【单选题】 牙冠的突起部分包括()
①  畸形舌侧窝
②  斜面
③  发育沟
④ 
⑤ 
【单选题】 釉质发育不完全的患牙比正常牙的釉质(),X线片上显示牙冠部密度减低,牙冠磨耗变短小。
①  增厚
②  密度增加
③  减低
④ 
【单选题】 牙冠的四陷部分不包括()
①  副沟
② 
③ 
④  点隙
⑤  发育沟
【单选题】 在牙冠表面钙化不全的结构是()
①  发育沟
②  副沟
③ 
④ 
⑤  以上都不是
【单选题】 牙冠靠近舌的一面称为()
①  颊面
②  舌面
③  近中面
④  远中面
⑤  牙合面
【单选题】 中切牙冠与根的比例多数约为()
①  1:2
②  1:1
③  2:1
④  3:1
⑤  1:3
【单选题】 寻找腮腺导管口时常以()牙冠为标志
①  上颌第一磨牙
②  下颌第一磨牙
③  上颌第二磨牙
④  下颌第二磨牙
⑤  上颌第三磨牙
【单选题】 乳牙冠折露髓牙根未完全形成()
①  牙髓切断术
②  再植术
③  固定术
④  定期观察
⑤  牙髓摘除术
随机题目
【判断题】 班级保教过程也是管理过程,二者统一于实现教育培养目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园班级是正式组织和非正式人际关系二者的统一。
①  正确
②  错误
【判断题】 保中有教,是指保育中包含着教育性因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园担负的双重任务是保教幼儿和服务家长。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是我国幼儿园一贯坚持的原则,是我国幼儿教育的一大特色。
①  保教结合
②  辐射社区
③  服务家长
④  培训教师
【单选题】 以下不属于幼儿园班级构成要素的是( )。
①  幼儿
②  教师
③  班级学习环境
④  社区环境
【单选题】 幼儿在幼儿园生活的一定之规统称为( )。
①  常态
②  秩序
③  常规
④  规范
【单选题】 幼儿健康状况的观察主要包括一摸二看三问和( )。
①  四查
②  四测
③  四闻
④  四记
【判断题】 教中有保,是指教育中有着保育的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 保教工作记录或课程实施记录是教师在日常生活中自查教育效果的有效途径。
①  正确
②  错误