【单选题】【消耗次数:1】
关于上颌第一磨牙的描述不正确的是()
近中舌尖最小
近中舌尖最大
有时可有第五牙尖
牙合面上可看到斜嵴
有三个牙根
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【单选题】 关于上颌牙齿牙体长轴近远中倾斜情况的描述中不正确的是
①  上颌侧切牙牙体长轴与中线相交角度大于中切牙()
②  上颌尖牙牙体长轴与中线相交所成角度大于中切牙,小于侧切牙
③  从双尖牙起近中倾斜程度逐渐减小
④  第一磨牙几与中线平行
⑤  第二、三磨牙近中倾斜程度逐渐加大
【单选题】 牙合面可有五个牙尖的牙齿是()
①  上颌第一磨牙
②  上颌第二磨牙
③  上颌第三磨牙
④  下颌第一磨牙
⑤  以上都不是
【单选题】 关于近中牙合关系,正确的说法是()
①  上颌第一磨牙的近中颊尖位于下颌第一磨牙的颊面沟的远中
②  上颌第一磨牙的近中颊尖正对下颌第一磨牙的颊面沟
③  上颌第一磨牙的近中颊尖位于下颌第一磨牙的颊面沟的近中
④  呈现下颌后缩面型
⑤  呈现下颌正常面型
【单选题】 关于上颌第一磨牙的髓腔形态的描述不正确的是()
①  髓室颊舌中径大于近远中径大于髓室高度
②  髓室顶形凹,最凹处约接近牙冠中1/3
③  近颊髓角和近舌髓角均接近牙冠中1/3
④  远颊髓角和远舌髓角均接近牙冠颈1/3
⑤  近颊根管为双管型或单双管型者共占63%
【单选题】 关于下颌第一前磨牙的描述不正确的是()
①  为体积最小的前磨牙
②  颊舌尖高度差别最大
③  牙合面有横嵴
④  颊尖偏远中
⑤  有新月形的颊颈嵴
【单选题】 关于上颌第一前磨牙正确的说法是()
①  为前磨牙中体积最小者
②  牙根多数在根中或根尖1/3处分为颊舌二根
③  牙合面可有三个牙尖
④  颊尖偏远中
⑤  以上都不对
【单选题】 关于牙尖交错牙合的正常标志描述不对的是()
①  每个牙都与对颌的两牙相对应接触
②  尖牙关系正常
③  第一磨牙为中性关系
④  前后牙的覆牙合、覆盖关系正常
⑤  上下牙列中线对正,正对着上唇系带
【单选题】 关于下颌第一磨牙的髓腔形态的描述不正确的是()
①  髓室近远中径大于颊舌径大于髓室高度
②  髓室顶形凹,最凹处约与颈缘平齐
③  舌侧髓角高度约近牙冠中1/3
④  颊侧和远中髓角较低,位于牙冠颈1/3或颈缘附近
⑤  近中根管为双管型者占13%
【单选题】 完全近中合是指
①  上颌第一恒磨牙近中颊尖咬合于下颌第一恒磨牙近中颊沟
②  上颌第一恒磨牙近中颊尖咬合于下颌第一恒磨牙近中颊尖
③  上颌第一恒磨牙近中颊尖咬合于下颌第一恒磨牙远中颊尖
④  上颌第一恒磨牙近中颊尖咬合于下颌第一、第二恒磨牙之间
⑤  上颌第一恒磨牙远中颊尖咬合于下颌第一恒磨牙近中颊沟
【单选题】 关于错牙合畸形定义不正确的是()
①  错牙合畸形可以有先天性因素引起
②  错牙合畸形可以有后天性因素引起
③  近代错牙合畸形的概念只是指牙齿错位和排列不齐
④  错牙合畸形的机制是牙量与骨量,牙齿与颌骨,下牙弓,上下颌骨,颌骨与颅面之间的不协调
⑤  WHO把错牙合畸形定义为“牙面异常”,不但影响外貌,也影响功能
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【单选题】 青少年自我同一性问题通常表现在( )。
①  消极的自我认识
②  自卑
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④  波动的自我
【单选题】 真诚是指咨询师在咨询过程中( )。
①  以“职业的我”出现
②  没有防御式伪装
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④  按照例行程序公事公办
【单选题】 对于厌学问题的辅导中,不正确的做法是( )。
①  告诉学生厌学是不对的,学生就要努力学习
②  与学生共同应对错误的想法
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【单选题】 开放式询问常用的是( )。
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③  对不对
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【单选题】 对年幼儿童的攻击行为,可以采用( )。
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【单选题】 以下关于童年期同伴交往的意义的说法,不正确的是( )。
①  同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求
②  同伴交往促进儿童学习成绩的提高
③  同伴交往有利于儿童自我概念的发展
④  同伴交往增加良好个性品质和社会责任感的发展
【单选题】 青少年的错误认知容易极端化,其特点不包括( )。
①  绝对化倾向
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【单选题】 对学生进行亲子关系辅导时不正确的是( )。
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②  正确看待父母
③  理智对待父母的态度和行为
④  与父母有效沟通
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①  每个人都必须参与
②  戴帽子的同学如果不同意发言者的话可以申辩
③  学生要对戴帽子的同学说好话
④  同学的发言要实事求是