【单选题】【消耗次数:1】
临床心电图中所提及的心电轴习惯上指
P电轴
QRS电轴
T电轴
额面QRS电轴
RS电轴
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相关题目
【单选题】 心电轴左偏时,QRS波群表现为
①  I导联rs,III导联Rs
②  I导联Rs,III导联rS
③  I导联Rs,III导联Rs
④  导联rs,III导联rS
⑤  I导联P波向上,III导联P波向下
【单选题】 目测法测心电轴时,I导联QRS波主波向下,III导联QRS波主波向上,初步判定心电轴( )
①  左偏
②  右偏
③  正常
④  先左偏后右偏
⑤  先右偏后左偏
【单选题】 正常心电轴的范围
①  -30°~+90°
②  +90°~+120°
③  +120°~+180°
④  +180°~+270°
⑤  +30°~-30°
【单选题】 用目测法判断心电轴左偏的是
①  Ⅰ和Ⅲ导联主波向上
②  Ⅰ和Ⅲ导联主波向下
③  Ⅰ导联主波向上,Ⅲ导联主波向下
④  Ⅰ导联主波向下,Ⅲ导联主波向上
⑤  以上都不是
【单选题】 患者心电图显示:提前出现宽大畸形的QRS波,时限>0.12s,T波的方向与QRS波群主波的方向相反,提前的QRS波群前无相关的P波,代偿间歇完全。诊断为
①  房性早搏
②  室性早搏
③  交界性早搏
④  完全性左束支传导阻滞
⑤  房内传导阻滞
【单选题】 12.王某,男,20岁,学生。自诉心慌。心电图:提前出现QRS波群,时限0.14秒,T波与QRS主波方向相反,其前无相关P波。该病人的心电图诊断为
①  房性期前收缩
②  室性期前收缩
③  房性心动过速
④  预激综合征
⑤  心房颤动
【单选题】 心电图显示窦性P波规律,频率75bpm,QRS波群形态正常,室率缓慢而规则(45bpm),P波与QRS波群无固定关系,其诊断为
①  I度房室传导阻滞
②  II度房室传导阻滞
③  III度房室传导阻滞
④  高度房室传导阻滞
⑤  大致正常心电图
【单选题】 男性,66岁,持续性胸痛、呼吸困难10小时,3个月前曾发生股骨颈骨折。发现高血压病10年。体检:T36.5°C,BP90/60mmHg,颈静脉充盈,P2亢进,心脏各瓣膜区未闻及杂音和心包摩擦音。心电图:电轴右偏,S1QⅢTⅢ。血清乳酸脱氢酶(LDH)增高,血清肌酸磷酸激酶同工酶(CK-MB)正常。该患者最可能诊断是()
①  肺动脉栓塞
②  急性心肌梗死
③  急性心包炎
④  主动脉夹层
⑤  胸腔积液
【单选题】 患者心电图显示:P-R间期逐渐延长,R-R间期逐渐缩短,直到P波后QRS波群脱落,QRS波群形态正常,长的P-P间期短于两个短P-P间期之和,诊断为
①  一度房室传导阻滞
②  二度I型房室传导阻滞
③  二度Ⅱ型房室传导阻滞
④  高度房室传导阻滞
⑤  室内传导阻滞
【判断题】 季碳上的氢原子习惯上叫做“季氢”。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 总体上说,文献综述的形式和结构一般可粗略分五个部分:绪言、历史发展、现状分析、趋向预测和建议、参考文献目录。
①  正确
②  错误
【判断题】 假设在科学研究中的作用主要包括三点:提出新理论或新实验;帮助人们有一个明确的目标;是建立和发展学科理论,正确认识客观规律的重要途径和有效手段。
①  正确
②  错误
【判断题】 内在效度是指实验数据偏离真值的程度或系统误差的大小。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 结构型访问法分为两种形式,一种是访问者按事先拟好的访问大纲,另一种是将问题与可能的答案印在问卷上( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 编制态度问卷,下面哪些叙述是正确的( )。
①  题目不可以使用双重否定句
②  编制态度问卷不必回避社会赞许性高的问题
③  量表尺度在10±2之间最好
④  问卷题目越多越好
【单选题】 下列关于观察法中编码的说法中,正确的是( )。
①  策略编码指对人们完成一定任务所用方法、策略的编码
②  常见的一些编码有:过程编码,活动编码,策略编码和行为编码
③  过程编码指对事物过程的编码,其编码名称是阶段和步骤
④  活动编码指按照一定的种类进行的内容编码
【单选题】 “总数为N=500,样本容量n=50,求出间隔500÷50=10,于是每隔10个抽取一个样本,连续抽样50次。”这是采用( )。
①  简单随机取样法
②  分层随机取样法
③  等距随机取样法
④  多段随机取样法
【单选题】 科学研究的特点包括三个方面:具有高度的自觉性、组织性,具有自觉的继承性与创造性,具有极强的( )。
①  自主性
②  探索性
③  实践性
④  发展性
【单选题】 在人格教育方面,罗杰斯在其整个教育历程中重视的是人格教育,( )是他最关注的问题。
①  教师的专业发展
②  教师的晋升
③  学生的地位
④  学生个人的成长
【单选题】 下列说法中正确的是( )。
①  差异量越大,表示数据分布的范围越集中,差异量越小,表示数据分布得越广
②  自由度是反映分布或数据差异信息的个数,即误差 (Xi-`X)的个数
③  描述一组数据的全貌可以用集中量数来描述。因为集中量数仅描述了一组数据的平均水平和典型情况
④  总体方差和总体标准差基本上等于样本方差和样本标准差