【单选题】【消耗次数:1】
关于腹部反跳痛,不正确的是
检查时腹部出现压痛后,手指在原处暂停片刻
检查时腹部出现压痛后,迅速抬手
突然抬手时腹膜因牵拉而出现疼痛
阳性说明腹膜壁层已受累及
见于急慢性腹膜炎
参考答案:
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【多选题】 急性腹膜炎时,腹部体征可有
①  腹式呼吸受限或消失
②  腹肌紧张
③  压痛反跳痛阳性
④  Murphy征阳性
⑤  肋脊点压痛阳性
【单选题】 患者出现腹部反跳痛,提示炎症已波及
①  腹膜壁层
②  腹肌
③  皮肤
④  肠管
⑤  腹部脏器
【单选题】 结核性腹膜炎,腹部外形呈
①  蛙腹
②  尖腹
③  气腹
④  舟状腹
⑤  球状腹
【判断题】 腹部刺激征包括压痛、反跳痛、肌紧张。
①  正确
②  错误
【单选题】 男性,40岁,上腹部隐痛1年余,进食后缓解。2小时前突发上腹部剧痛,查体剑突下压痛,反跳痛。应首先考虑:
①  消化道出血
②  胃溃疡恶变
③  消化道穿孔
④  胃扭转
⑤  肠梗阻
【单选题】 患者男性,46岁,“胃溃疡”病史3年。今晨饱餐后突然出现上腹部刀割样疼痛,渐延至全腹。查体:全腹压痛,反跳痛,腹肌紧张。首先考虑该患者发生了
①  上消化道出血
②  幽门梗阻
③  急性胃穿孔
④  癌变
⑤  感染
【单选题】 刘女士,60岁,昨晨起出现左上腹疼痛,今晨腹痛突然加剧。十二指肠溃疡病史10余年。腹部检查:全腹压痛、反跳痛、肌紧张呈板状腹,最可能的诊断是
①  急性胆囊炎
②  急性胰腺炎
③  十二指肠穿孔
④  急性阑尾炎穿孔
⑤  急性膀胱炎
【单选题】 对肠结核腹膜炎自由诊断价值的检查是()
①  结核菌素试验
②  结肠镜检查
③  血沉
④  腹水检查
⑤  腹膜活检
【单选题】 关于老年腹膜透析病人腹膜炎的描述,错误的是( )
①  老年病人导致腹膜炎的致病微生物的分布情况与非老年病人相近
②  老年人手的灵活度较低,在交换操作中污染的机会增加
③  老年人腹膜炎发病率高与胃肠道疾病的发病率增高有关
④  依靠助手完成腹膜透析的患者腹膜炎的发生率明显低于自我完成腹膜透析操作的患者
⑤  长期卧床的病人腹膜炎的发生率较高
【单选题】 一伤寒病人突发右下腹部剧痛,身体评估:腹部压痛,反跳痛明显,应考虑最大的可能是
①  出血
②  肠穿孔
③  阑尾炎
④  肠炎
随机题目
【单选题】 下列用语错误的是(  )
①  我们一起商量看看怎么做可以帮到他,希望他改掉这个小缺点
②  谢谢您的理解,这是我们应该做的
③  这是规定不允许的,我们不可能做到
④  我们一定认真考虑您的意见
【单选题】 幼儿教师在与家长交流前,要明确交流的( )。
①  语言
②  方式
③  目的
④  内容
【单选题】 如何应对家长不满情绪( )。
①  正确对待家长的不满情绪
②  认真倾听家长诉说
③  不予回应
④  始终尊重家长
【单选题】 在与过度忽视幼儿的家长进行沟通时不正确的做法是( )
①  建议家长不要参与幼儿的生活
②  通过相互传达给予幼儿更多的关注
③  引导家长鼓励幼儿讲述发生的事
④  提醒家长关心幼儿的精神世界
【单选题】 幼儿家长在向家长指出其幼儿的不是时,应注意(  )
①  不能当着其他家长的面
②  先说不足,之后要适当夸奖幼儿
③  指出问题的关键便于家长思考解决方案
④  全面指出幼儿的不足,而不是只指出一个
【单选题】 下面哪一项体现了家长不同的攀比心理( )
①  小红的妈妈每天都让她穿新衣服上学
②  小红的妈妈天天送她上学
③  小明与同学一起玩游戏
④  小明与妈妈分享学校里的快乐
【单选题】 与攀比好强的家长沟通的策略不正确的是( )
①  引导家长的平常心对待幼儿
②  号召家长共建朴实平易的班风班貌
③  请家长不要流露攀比好强的言行
④  允许家长让孩子带蛋糕到学校
【单选题】 ( )是指在早上家长送幼儿、教师接幼儿,傍晚教师送幼儿、家长接幼儿的过程中所进行的家园交流。
①  家访
②  约谈
③  接待
④  接送交流
【单选题】 攀比好强的家长具有( )精神。
①  热爱劳动,吃苦耐劳
②  春风得意,扬眉吐气
③  积极参与,主动进取
④  刻苦,无畏
【单选题】 幼儿园教师与家长沟通的主要内容是( )。
①  增进家园情感的方法
②  幼儿的性格养成问题
③  幼儿的教育与发展问题
④  幼儿的身体健康