【单选题】【消耗次数：1】
治疗风湿性关节炎不能选用
①
阿司匹林
②
萘普生
③
吲哚美辛
④
对乙酰氨基酚
⑤
布洛芬
参考答案：
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相关题目
【单选题】
下列关于类风湿性关节炎典型指关节表现描述正确的是（）
①
近端指间关节梭形变，关节压痛活动受限
②
近端指间关节梭形变，关节压痛活动不受限
③
近端指间关节梭形变，第四指关节最常受累
④
远端指间关节梭形变，关节压痛活动不受限
⑤
远端指间关节梭形变，关节压痛活动受限
【单选题】
女性，36岁，因风湿性关节炎引起关节疼痛，在服用阿司匹林时，护士嘱其饭后服用的目的是
①
减少对消化道的刺激
②
提高药物的疗效
③
降低药物的毒性
④
减少对肝脏的损害
⑤
避免尿少时析出结晶
【单选题】
下列关于类风湿性关节炎分类标准描述错误的是（）
①
晨僵关节及其周围的僵硬感在获得最大改善前至少持续3小时
②
腕、掌指或近端指间关节中至少有一个关节肿胀
③
身体两侧相同关节同时受累不一定绝对对称
④
骨突部位，伸肌表面或关节周围有皮下结节
⑤
血清类风湿因子含量异常所用方法在正常人群中的阳性率小于5％
【单选题】
用于头痛、牙痛、肌肉痛等，为风湿热、风湿性关节炎及类风湿关节炎首选药，小剂量可用于预防心肌梗死、动脉血栓的是( )。
①
阿司匹林
②
对乙酰氨基酚
③
双氯酚酸钠
④
吲哚美辛
随机题目
【多选题】
智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括（ ）。
①
生动的课堂激发学生的学习兴趣
②
丰富的教学资源提高教学效率
③
充分的互动可以形成及时准确的评价
④
限制学生全面健康发展
【多选题】
教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从（ ）几个方面下功夫。
①
要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为品质。
②
要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。
③
自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。
④
即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。
【多选题】
全球性大学必须具备的要素是（）？
①
来自不同国家的学生
②
在教学和科研中注入更多的国际化内容
③
与国外大学建立联系，加强校际交流与合作
④
开展国际网络教学，通过先进的通信科技将世界更多的听众带入课堂
【多选题】
为引导教育发达地区与薄弱地区通过信息化实现结对帮扶，《教育信息化2.0行动计划》中提出以（ ）等方式，开展联校网教、数字学校建设与应用，实现“互联网+”条件下的区域教育资源均衡配置机制
①
专递课堂
②
名师课堂
③
名校网络课堂
④
融合课堂
【多选题】
下列描述属于《新时代高校教师职业行为十项准则》中具体规定的是（ ）。
①
不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
②
不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。
③
不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
④
不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。