【单选题】【消耗次数:1】
雷尼替丁治疗消化性溃疡的机制是
中和胃酸
促进胃粘液分泌
阻断M\sub1\nosupersub受体
阻断H\sub2\nosupersub受体
阻断H\sub1\nosupersub受体
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相关题目
【单选题】 略有中枢兴奋作用的H\sub1\nosupersub受体阻断药是
①  异丙嗪
②  苯海拉明
③  苯印胺
④  氯苯那敏
⑤  赛庚啶
【单选题】 药物的t\sub 1/2\nosupersub 是指:
①  药物的血药浓度下降一半所需时间
②  药物的稳态血药浓度下降一半所需时间
③  与药物的血浆浓度下降一半相关,单位为小时
④  与药物的血浆浓度下降一半相关,单位为克
⑤  药物的血浆蛋白结合率下降一半所需剂量
【单选题】 下列何药不是H1受体阻断药( )
①  苯海拉明
②  扑尔敏
③  雷尼替丁
④  息斯敏
⑤  异丙嗪
【单选题】 H2受体阻断药临床主要用于( )
①  抗过敏
②  止吐
③  治疗消化道溃疡
④  镇静
⑤  治疗晕动病
【单选题】 无中枢镇静作用的H1受体阻断药是:( )
①  异丙嗪
②  苯海拉明
③  西替利嗪
④  氯苯那敏
⑤  cimetidine
【单选题】 H2受体阻断药对下列何种病疗效最好( )
①  结肠溃疡
②  十二指肠溃疡
③  卓-艾综合征
④  口腔溃疡
⑤  皮肤黏膜溃疡
【多选题】 阿托品阻断M受体产生
①  升高眼压
②  松弛胃肠平滑肌
③  加快心率
④  解除小血管痉挛,改善微循环
【单选题】 可被阿托品阻断的受体是
①  α受体
②  β受体
③  N型受体
④  M型受体
⑤  H和M型受体
【单选题】 可被阿托品阻断的受体是
①  α受体
②  β受体
③  N1型受体
④  N2型受体
⑤  M型受体
【单选题】 可被阿托品阻断的受体是( )
①  a受体
②  b 受体
③  N型受体
④  M型受体
随机题目
【多选题】 属于学术失范现象的是( )。
①  A.抄袭剽窃他人的学术成果
②  B.隐匿学术源流
③  C.自我炒作、自我宣传
④  D.学术成果的粗制滥造
【多选题】 下列属于科技道德问题的是( )。
①  A.弄虚作假,编造实验数据,剽窃他人成果等,严重违背科学工作者求真诚实的道德底线
②  B.一切向钱看,以业谋私,以职谋私
③  C.不顾大局,个人第一,不讲民主,不讲团结,无端内耗,协作困难
④  D.不注重事实,不讲科学,缺乏严谨的治学态度
【多选题】 增强专业技术人员团队的团队凝聚力的方法有( )。
①  A.在团队工作中互谦互让
②  B.留意那些仍在观望的成员,鼓励参与
③  C.寻找机会与需要鼓励的成员共处
④  D.在组建团队时即表明每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分
【多选题】 中国农村贫困地区的减贫机制包括( )。
①  A.工业为主体动力的减贫
②  B.农业为主体动力的减贫
③  C.非农业产业和劳动力转移
④  D.综合性动力
【多选题】 苏联当代著名的宇航专家科罗廖夫,在当“囚犯”时设计出了喀秋莎大炮,为苏联取得卫国战争胜利做出了贡献;采用捆绑式火箭,使苏联成功地发射了世界上第一颗人造地球卫星,使苏联卫星事业取得突破性的成功。这一案例中科罗廖夫所作所为体现出他作为一名宇航专家的( )。
①  A.为科学献身的道德精神
②  B.荣辱不惊的精神境界
③  C.忍辱负重的道德品质
④  D.不卑不亢的品格
【多选题】 缓解贫困的框架包括( )。
①  A.社会保护性的再分配
②  B.瞄准性的经济开发
③  C.政策支持
④  D.税收优惠
【单选题】 有效的激励措施能拉近团队成员之间的距离,形成友好的合作。以下不属于积极有效的激励措施的是( )。
①  A.单一的奖励方式
②  B.“有错也要奖”
③  C.感情激励
④  D.领导行为激励
【单选题】 下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度,而且还要有高超的教学艺术和教学方法,才能成为合格的教师”的是( )。
①  A.“得天下英才而教育之”
②  B.“循循然善诱人,博我以文,约我以礼”
③  C.“孔门教人甚宽,今日理会些子,明日又理会些子,久则自贯通。”
④  D.“人乃有贵贱,同宜资教,不可以其种类庶鄙而不教之也
【单选题】 对医术与医德之间关系理解有误的是( )。
①  A.有能力做的就应该去做
②  B.“医乃仁术”
③  C.“大医精诚”
④  D.前沿医学技术应用于临床必须有医德参与
【单选题】 ( )在知识经济中构成了最重要的生产要素和财富资源。
①  A.著作权
②  B.专利权
③  C.知识产权
④  D.产权化的知识