【单选题】【消耗次数:1】
下列药物为较强的肝药酶抑制剂的是
西米替丁
雷尼替丁
法莫替丁
硫糖铝
奥美拉唑
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【单选题】 某药在体内可被肝药酶代谢,与肝药酶抑制剂合用时比单独应用的效应
①  增强
②  减弱
③  不变
④  相反
⑤  无关
【单选题】 克拉维酸为下列哪种酶的抑制剂( )。
①  二氢叶酸合成酶
②  二氢叶酸还原酶
③  DNA回旋酶
④  胞壁粘肽合成酶
⑤  β-内酰胺酶
【单选题】 下列药物中,骨吸收抑制剂为()。
①  氟制剂
②  钙制剂
③  维生素D
④  维生素K
⑤  降钙素
【单选题】 某药在体内可被肝药酶转化,与酶抑制剂合用时,如果还用其单用时的剂量,则其效应:
①  增强
②  减弱
③  不变
④  无效
⑤  相反
【单选题】 下列药物中属于乙酰胆碱酯酶抑制剂的是( )。
①  茴拉西坦
②  尼莫地平
③  多奈哌齐
④  吡拉西坦
⑤  银杏叶提取物
【单选题】 属于神经氨酸酶抑制剂的抗病毒药物是()。
①  利巴韦林
②  更昔洛韦
③  奥司他韦
④  拉米夫定
⑤  司他夫定
【单选题】 奥美拉唑的作用机制是()。
①  组胺H1受体拮抗剂
②  组胺H2受体拮抗剂
③  磷酸二酯酶抑制剂
④  质子泵抑制剂
⑤  乙酰胆碱酯酶抑制剂
【单选题】 属于肝药酶抑制剂,与他汀类合用时可增高他汀类药物浓度,从而增加横纹肌溶解等不良反应( )
①  红霉素
②  卡马西平
③  苯巴比妥
④  氯丙嗪
⑤  苯妥英
【单选题】 属于α-葡萄糖苷酶抑制剂的是()。
①  格列吡嗪
②  阿卡波糖
③  胰岛素
④  葡萄糖
⑤  吡格列酮
【单选题】 血管紧张素转化酶抑制剂可以()。
①  阻断肾上腺素受体
②  抑制体内胆固醇的生物合成
③  抑制血管紧张素Ⅱ的生成
④  阻断钙离子通道
⑤  抑制磷酸二酯酶,提高cAMP水平
随机题目
【单选题】 培训的信息管理系统包括学员管理系统、教师管理系统和( )。
①  班级管理系统
②  培训者管理系统
③  培训制度设计系统
④  培训实施系统
【单选题】 培训需求分析的直接目标是( )。
①  确定培训目标
②  确定员工以及企业的表现是否已经达标
③  确定培训人数
④  确定培训内容
【单选题】 培训需求分析的直接目标是( )。
①  确定培训目标
②  确定培训人数
③  确定员工以及企业的表现是否已经达标
④  确定培训内容
【单选题】 ( )与我们通常所说的整理记录法相似,用以考察生产过程和企业活动情况以发现潜在的培训需求。
①  绩效分析法
②  问卷法
③  经验预计法
④  关键事件法
【单选题】 ( )是指不以历史为基础作修修补补,在年初重新审查每项活动对实现组织目标的意义和效果,并在成本—效益分析的基础上,重新排出各项管理活动的优先次序,并据此决定资金和其他资源的分配。
①  比例预算法
②  平均预算法
③  零基预算法
④  费用总额法
【单选题】 通过( )确定培训需求的方法是对培训经验预计法的进一步发展,其对引进新技术、安装新系统、增设新职位的培训需求非常适合。
①  绩效分析法
②  问卷法
③  基于胜任力的培训需求分析法
④  任务和技能分析
【单选题】 ( )与我们通常所说的整理记录法相似,用以考察生产过程和企业活动情况以发现潜在的培训需求。
①  绩效分析法
②  问卷法
③  经验预计法
④  关键事件法
【单选题】 下列不属于培训目标类别的是( )。
①  提高员工在企业中的角色意识
②  获得知识,提高技能
③  态度动机的转变
④  满足企业长远发展的需要
【判断题】 中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。
①  正确
②  错误
【判断题】 某位小学生上课总是好动不听课,老师发现后对他说:“不认真听课的学生将把今天学习的课文抄写十遍。”这属于负强化。
①  正确
②  错误