强心苷治疗心功能不全的主要药理作用是（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 降低心肌耗氧量

② 正性肌力作用

③ 减慢心率

④ 使已扩大的心室容积缩小

⑤ 减慢房室传导

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】强心苷治疗心功能不全疗效最好的是（）

① 甲亢诱发的心衰

② 伴有房颤和心室率快的心衰

③ 肺心病引起的心衰

④ 缩窄性心包炎引发的心衰

⑤ 严重贫血诱发的心衰

查看完整题目与答案

【单选题】血管扩张药治疗心功能不全的主要作用机理是

① 增强心肌收缩力

② 改善心肌供氧状态

③ 降低心脏的前后负荷

④ 降低心肌耗氧量

⑤ 减慢心率

查看完整题目与答案

【单选题】强心苷治疗心力衰竭的主要药理作用是

① 增加心肌收缩力

② 扩张冠状动脉

③ 减轻心脏前负荷

④ 降低心脏传导性

⑤ 减少心律失常发生

查看完整题目与答案

【单选题】慢性心功能不全时，用强心甙治疗，它对心脏的作用属于

① 局部作用

② 普遍细胞作用

③ 继发作用

④ 选择性作用

⑤ 以上都不是

查看完整题目与答案

【单选题】能逆转心肌肥厚，降低病死率的抗慢性心功能不全药是

① 地高辛

② 卡托普利

③ 米力农

④ 硝普钠

⑤ 哌唑嗪

查看完整题目与答案

【单选题】黄芪治疗感冒的主要药理作用是（　）

① 增强机体免疫功能

② 抑制或杀灭病毒作用

③ 抑制或杀灭细菌作用

④ 抗炎作用

⑤ 解热作用

查看完整题目与答案

【单选题】用于治疗慢性心功能不全伴高血压的药物是

① 地高辛

② 米力农

③ 洋地黄毒苷

④ 多巴酚丁胺

⑤ 卡托普利

查看完整题目与答案

【单选题】慢性心功能不全的首选药是

① 普萘洛尔

② 替米沙坦

③ 地高辛

④ 卡托普利

查看完整题目与答案

【单选题】右心功能不全引起的水肿的原因是

① 下肢静脉血栓形成

② 淋巴回流障碍

③ 毛细血管静水压增加

④ 血浆蛋白降低

⑤ 毛细血管通透性增加

查看完整题目与答案

【单选题】治疗强心苷所致窦缓和房室传导阻滞最佳的药物是（）

① 肾上腺素

② 异丙肾上腺素

③ 多巴胺

④ 阿托品

⑤ 麻黄碱

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】《义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应予以（）。

① 开除

② 批评教育，屡教不改者予以开除

③ 处分或开除

④ 批评教育，不得开除

查看完整题目与答案

【单选题】 “一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象是（）。

① 刺激分化

② 刺激泛化

③ 刺激比较

④ 行为强化

查看完整题目与答案

【单选题】（）是改革开放以来我们党的全部理论和实践的主题，也是以习近平同志为核心的党中央治国理政的“总纲”。

① 坚持党基本的路线不动摇

② 坚持和发展中国特色社会主义

③ 坚持马克思主义根本立场

④ 坚持新发展理念

查看完整题目与答案

【单选题】在布鲁姆“教育目标分类学”的认知目标中，（）最注重记忆的心理过程。

① 评价

② 领会

③ 知识

④ 分析

查看完整题目与答案

【单选题】《依法治教实施纲要(2010-2020)》提出依法治教的总体目标是：到2020年，形成系统完备层次合理科学规范，运行有效的（）。

① 教育法律实施体系

② 教育法治监督体系

③ 教育法律运行体系

④ 教育法律制度体系

查看完整题目与答案

【单选题】学生是教育的（）。

① 主体

② 对象

③ 既是主体又是对象

④ 以上均不正确

查看完整题目与答案

【多选题】 2002年美国制订了《“21世纪素养”框架》，以核心学科为载体，确立三项技能领域，分别是（）、（）、（）。

① 学习与创新技能

② 信息、媒体与技术技能

③ 生活与职业技能

④ 生存和发展技能

查看完整题目与答案

【多选题】习近平总书记在2014年9月与北京师范大学师生座谈会上提出，成为好老师的标准是（）。

① 有理想信念

② 有道德情操

③ 有扎实学识

④ 有仁爱之心

查看完整题目与答案

【多选题】习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出，广大教师要（）的引路人。

① 做学生锤炼品格的引路人

② 做学生学习知识的引路人

③ 做学生创新思维的引路人

④ 做学生奉献祖国的引路人

查看完整题目与答案

【多选题】下列选项中，属于教育方针基本特征的是（）。

① 权威性

② 全局性

③ 阶级性

④ 时代性

查看完整题目与答案