【单选题】【消耗次数:1】
糖皮质激素和抗菌药物合用治疗严重感染的目的是
增强机体对疾病的防御能力
增强抗菌药物的抗菌活性
增强机体的应激性
抗毒、抗休克缓解毒血症状
拮抗抗菌药物的不良反应
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【单选题】 以下眼疾中,不得应用抗菌药物/糖皮质激素眼用制剂的是( )。
①  沙眼
②  细菌性结膜炎
③  流行性结膜炎
④  流行性出血性结膜炎
⑤  过敏性结膜炎
【单选题】 不是抗菌药物联合用药的目的是
①  提高疗效
②  扩大抗菌范围
③  减少耐药性的发生
④  延长作用时间
⑤  降低毒性
【多选题】 抗菌药物联合用药的指征是
①  未明病原菌的细菌性严重感染
②  较长期用药细菌可能产生耐药者
③  单一抗菌药物不能有效控制的心内膜炎或败血症
④  单一抗菌药物不能控制的严重混合感染
⑤  减少药物的毒性反应
【单选题】 抗菌药物管理的依据是( )
①  《38号文》
②  《抗菌药物临床应用管理办法》
③  《国家处方集》
④  《抗菌药物临床应用指南》
【多选题】 抗菌药物选择的依据包括( )
①  目标细菌组成
②  目标细菌耐药状况
③  抗菌药物特点
④  抗菌药物生产厂家
【单选题】 抗菌药物临床应用的( )是抗菌药物管理的核心策略
【单选题】 治疗白喉抗菌药物首选( )
【单选题】 治疗暴发型流脑(休克型)首选抗菌药物是( )
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③  氨苄青霉素
④  氯霉素
⑤  复方新诺明
【单选题】 治疗鼠疫的首选抗菌药物是( )
①  链霉素
②  青霉素
③  氯霉素
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⑤  红霉素
【单选题】 抗菌药物经验治疗时应评估( )
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②  病原体可能存在的耐药性
③  感染的严重程度
④  以上都对
随机题目
【单选题】 对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度是美术教育中()
①  审美感知目标的要求
②  审美情感目标的要求
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④  年龄目标的要求
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【单选题】 深受幼儿喜爱的“树叶贴画”活动所使用的材料主要是()
①  点状材料
②  线状材料
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④  块状材料
【判断题】 儿童绘画发展可以相对地划分为不同的阶段,各阶段有着较为明显的差异特征,因此这是个非连续过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 水彩画纸有较强的吸附颜色的能力,可以用水彩画纸和丙烯颜料进行染纸活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 符合性表象能力的发展是大班儿童画的重大特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 美术教育不是要培养儿童成为艺术家,而是要让美术完全成为其他教育的手段。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 命题画的三个基本条件是:要有直接的或间接的生活经历、( )、幼儿有初步想象作画的习惯。
①  教师仔细具体地指导
②  家长给以提示帮助
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【单选题】 对话法是指美术欣赏教育中教师、儿童与(? )三者之间的相互作用与相互交流。
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