【单选题】【消耗次数:1】
病毒的感染的传播途径( )
呼吸道
消化道
泌尿生殖道
眼及破损的皮肤
以上都是
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【判断题】 工业毒物侵入人体的途径有呼吸道、皮肤和消化道。
①  正确
②  错误
【单选题】 有毒有害物品进入人体的途径主要由呼吸道、()、和消化道
①  A.皮肤
②  B.口腔
③  C.食品
④  D.眼睛
【判断题】 工业毒物进入人体的途径有三种,即消化道、皮肤和呼吸道,其中最主要的是皮肤。
①  正确
②  错误
【判断题】 白喉的传播途径有消化道传播。
①  正确
②  错误
【单选题】 呼吸道合胞病毒肺炎()
①  A喘憋为突出表现
②  B咳频,喘憋,发绀
③  C常见猩红热样或荨麻疹样皮疹
④  D全身中毒症状明显,重者意识障碍甚至休克
【判断题】 消化道穿孔是消化道造影的禁忌证
①  正确
②  错误
【单选题】 呼吸道隔离适用于经呼吸道分泌物引起感染的传染性疾病,如()。
①  流行性感冒
②  以上都是
③  肺结核
④  麻疹
【单选题】 预防急性上呼吸道感染的措施不包括( )。
①  生活有规律,避免过劳,特别是避免晚上过度工作
②  做好防寒工作
③  坚持身体锻炼、坚持热水浴
④  注意与呼吸道患者的隔离,防止交叉感染
【单选题】 急性上呼吸道感染常见病因为细菌,少数为病毒。( )
① 
② 
【单选题】 关于急性上呼吸道感染,错误的是( )
①  多数是由病毒引起的,少数是细菌
②  主要有普通感冒、急性咽炎、急性喉炎三种类型
③  急性咽炎表现为咽痛并有吞咽困难
④  小儿急性喉炎是普通疾病,只需要在家观察
【单选题】 上消化道包括( )。
①  口腔、咽、食管
②  口腔、咽、食管、胃
③  口腔、咽、食管、胃、十二指肠
④  口腔、咽、食管、胃、十二指肠、空肠
随机题目
【单选题】 教育观察研究的基本特点
①  有明确的观察目的
②  对观察对象不加任何干预控制
③  有翔实的观察记录
④  以上都是
【单选题】 在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法,并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是
①  苏格拉底
②  柏拉图
③  亚里士多德
④  毕达哥拉斯
【单选题】 关于幼儿视觉发展的表述,下列说法正确的是( )。
①  突然把手放在孩子眼前,若无眨眼反射,是正常表现
②  “代偿头位”表示两眼可能是弱眼
③  孩子有畏光表现,在阳光下常把一只眼闭上,可能为青光眼
④  斜视,多是视力功能不好
【单选题】 在教育研究实际操作过程中,按假设的性质来分类可分为
①  特定假设
②  一般假设
③  虚无假设
④  以上都是
【单选题】 在教育研究中,预先提出假设的研究称之为
①  有框架研究
②  无框架研究
③  定性研究
④  描述性研究
【单选题】 学前教育学的研究对象是()。
①  学前教育现象与学前教育问题
②  学前教育的教师
③  学前教育的现状
④  学前教育机构
【单选题】 渗透性学习要求()。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
【单选题】 一个学生在考试时要求获得好成绩的愿望过分强烈,以致十分紧张而产生了“怯场”现象,答不出自己本来十分熟悉的问题,这种现象是由于( )。
①  线索不足导致了遗忘
②  动机强度过低造成的
③  动机强度过高造成的
④  狭隘的动机造成的
【单选题】 “这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )。
①  内部可控因素
②  内部不可控因素
③  外部可控因素
④  外部不可控因素
【单选题】 根据阿特金森的研究,在面临不同难度的任务时,成就动机高者一般会选择的任务难度是( )。
①  最高
②  最低
③  中等
④  最高或最低