【单选题】【消耗次数:1】
家庭成员间进行器官移植引起排斥反应的物质称为( )
异种抗原
同种异体抗原
自身抗原
异嗜性抗原
肿瘤相关性抗原
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相关题目
【单选题】 存在于不同种属之间的共同抗原称为
①  异种抗原
②  交叉抗原
③  超抗原
④  异嗜性抗原
【单选题】 存在于不同种属之间的共同抗原称为
①  异种抗原
②  交叉抗原
③  超抗原
④  异嗜性抗原
【单选题】 肿瘤相关抗原的特点是()。
①  只存在于肿瘤细胞
②  细胞癌变时含量明显增高
③  有严格的肿瘤特异性
④  肿瘤相关抗原仅存在于血清中
⑤  仅以膜结合形式存在
【单选题】 根据抗原与机体亲缘关系分类,抗原分类不包括()。
①  异嗜性抗原
②  异种抗原
③  同种异型抗原
④  外源性抗原
【单选题】 属于自身抗原的是
①  ABO血型抗原
②  肺炎球菌荚膜多糖
③  类脂
④  眼晶体蛋白属于同种异型抗原的是
【单选题】 属于自身抗原的是
①  ABO血型抗原
②  肺炎球菌荚膜多糖
③  类脂
④  眼晶体蛋白属于同种异型抗原的是
【单选题】 内源性抗原是指( )
①  细菌体内的抗原成分
②  病毒体内的抗原成分
③  来自自身机体内的抗原成分
④  在APC内产生或形成的抗原
⑤  某些隐蔽的自身结构成分
【单选题】 可以用已知抗原或抗体来检测相对应的抗体或抗原,是由于抗原抗体反应的()。
①  特异性
②  比例性
③  可逆性
④  亲和性
⑤  带现象
【单选题】 对人而言HLA抗原属于( )
①  异种抗原
②  同种异型抗原
③  改变的自身抗原
④  隐蔽抗原
⑤  肿瘤相关抗原
【多选题】 哪些物质可作为抗原()
①  A蛋白质
②  B多糖
③  C脂质
④  D矿物质
随机题目
【判断题】 教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。
①  正确
②  错误
【判断题】 著名的心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。
①  正确
②  错误
【判断题】 最早以教育心理学命名的著作是桑代克的《教育心理学》。
①  正确
②  错误
【多选题】 发现教学法的特点是( )。
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【多选题】 联结主义学习理论认为( )。
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【多选题】 学习的本质属性是( )。
①  学习产生的变化是持久的
②  变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
③  学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的
④  学习不受后天环境影响
⑤  学习具有先天遗传性
【单选题】 在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。
①  复述策略
②  组织策略
③  精加工策略
④  元认知策略
【单选题】 操作技能形成的第二阶段为( )。
①  操作模仿
②  操作整合
③  操作熟练
④  操作定向
【单选题】 根据迁移的程度,迁移可以分为( )。
①  正迁移与负迁移
②  水平迁移和垂直迁移
③  一般迁移和具体迁移
④  近迁移和远迁移