【单选题】【消耗次数：1】
对神经元的错误描述是（）
①
分胞体和突起两部分
②
突起分树突和轴突
③
胞体由胞核、胞质和胞膜组成
④
树突内无尼氏体
⑤
神经元的突起彼此以突触相互连接，形成神经通路和网络
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【单选题】
神经元的轴突和树突在形态结构上最主要的不同点是（）
①
树突有分支，而轴突没有分支
②
树突直径粗细均匀，而轴突直径则粗细不均
③
轴浆内有神经原纤维，而树突的细胞质内则没有神经原纤维
④
轴浆内没有尼氏体，而树突的细胞质内则有尼氏体
⑤
树突分支多，而轴突没有分支
【单选题】
在神经元结构的描述中，哪一项错误（ ）。
①
神经元为多突起细胞，胞体是营养代谢中心
②
突起分树突和轴突
③
除一般细胞器外还有尼氏体和神经元纤维
④
尼氏体和神经元纤维分布于胞体和突起内
【单选题】
在神经元结构的描述中，哪一项错误（ ）。
①
神经元为多突起细胞，胞体是营养代谢中心
②
突起分树突和轴突
③
除一般细胞器外还有尼氏体和神经元纤维
④
尼氏体和神经元纤维分布于胞体和突起内
随机题目
【单选题】
学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（ ）
①
学生的年龄、学历、初始能力
②
学习的一般特征、初始能力、学习风格
③
学习风格、初始能力、学习兴趣
④
学生的社会环境、初始能力、一般特征
【单选题】
信息化环境下的学习方式具有那几种途径（ ）
①
资源利用的学习，即利用数字化资源进行情境探究学习
②
自主发现的学习，即借助资源，依赖自主发现、探索性的学习
③
实践创造的学习，即使用信息工具，进行创新性、实践性的问题解决学习
④
AB和C都对
【判断题】
基于 “学”的教学设计中，详细考虑学生解决问题需要查阅的资料、需要了解哪方面的知识，并建立系统的信息资源库和提供正确的搜索方法，这是属于学习情景设计。
①
正确
②
错误