【单选题】【消耗次数:1】
右心衰竭引起淤血的器官主要是( )
肺、肝及胃肠道
肺、脑及胃肠道
肝、脾及胃肠道
肾、肺及胃肠道
脾、肺及胃肠道
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相关题目
【单选题】 胃肠道检查注意事项
①  形态与功能并重
②  透视与摄片结合
③  合理使用辅药
④  适当运用触诊
⑤  以上均对
【单选题】 既可以经胃肠道给药又可以经非胃肠道给药的剂型是( )。
①  合剂
②  胶囊剂
③  气雾剂
④  溶液剂
【单选题】 用于胃肠道造影的对比剂是
①  硫化钡
②  氯化钡
③  碳酸钡
④  硫酸钡
⑤  氰化铂钡
【单选题】 胃肠道功能性异常不包括
①  胃型改变
②  蠕动改变
③  运动力改变
④  分泌功能改变
⑤  张力改变
【单选题】 胃肠道穿孔首选的影像诊断方法是
①  X线
②  USG
③  CT
④  MRI
⑤  核素扫描
【单选题】 胃肠道好发一下哪种肿瘤
①  肉瘤
②  腺癌
③  鳞癌
④  平滑肌瘤
⑤  未分化癌
【单选题】 以下哪项不是焦虑症的胃肠道症状()
①  消化不良,没有胃口、食欲,嗳气 ,打嗝,反酸 体重减轻
②  肠动感 , 肠鸣 , 腹泻 , 便秘
③  大便不成形,稀便,次数多,排气多
④  排便顺畅
⑤  功能性胃肠病、溃疡性结肠炎
【单选题】 铁剂在胃肠道的吸收特点是()。
①  以二价铁形式主要从十二指肠吸收
②  主要在胃中吸收
③  以二价铁形式吸收
④  主要从小肠吸收
⑤  主要从十二指肠吸收
【单选题】 副交感神经对胃肠道的作用是
①  抑制
②  兴奋
③  没有影响
【单选题】 下列哪一项不属于胃肠道形态异常
①  轮廓改变
②  黏膜皱襞改变
③  管腔大小改变
④  张力改变
⑤  位置及移动度改变
【单选题】 胃肠道穿孔没有见到游离气腹的原因可能是
①  阑尾穿孔
②  成人小肠穿孔
③  胃后壁溃疡穿孔
④  向腹膜后间隙穿孔
⑤  以上均对
随机题目
【判断题】 早期科学阅读作品,应该围绕一个科学现象或概念展开其情节,使儿童通过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。
①  正确
②  错误
【判断题】 “完整的儿童”是现代学前教育的新观念,指儿童身体的、社会的、情感的、认知的和道德的全面发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜,西瓜.桔子.香蕉等都不是蔬菜,这是选择分类。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童的探究过程一般经历的三个环节是( )。
①  查阅资料
②  产生疑问
③  进行猜想
④  进行验证
【多选题】 科学技术的功能包括( )。
①  认识功能
②  知识功能
③  精神功能
④  生产力功能
【多选题】 下列哪些是学前儿童科学教育中教师语言应具有的特点( )。
①  开放性、指令性
②  启发性、形象性
③  温和性、活泼性
④  逻辑性、目的性
【多选题】 社会资源的范围有( )。
①  自然资源
②  物力资源
③  组织资源
④  人力资源
【单选题】 长期系统性观察主要在哪个年龄段进行( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【单选题】 家庭儿童科学教育具有以下明显的特点( )。
①  个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
②  个别性、潜移默化性、开放性、灵活性
③  亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性
④  潜移默化性、联系性、随机性、灵活性
【单选题】 “能按照对事物内在的、物理特性分类”,是哪一个年龄的科学教育目标( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁