【单选题】【消耗次数:1】
生物转化反应不包括
氧化反应
还原反应
水解反应
结合反应
异构反应
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相关题目
【单选题】 锌粒与稀硫酸的反应既是氧化还原反应,又是( )。
①  无法判断
②  不吸热液不放热
③  放热反应
④  吸热反应
【判断题】 置换反应一定是氧化还原反应。
①  正确
②  错误
【单选题】 甲烷在氧气中的燃烧反应既是氧化还原反应,又是( )。
①  放热反应
②  不吸热液不放热
③  无法判断
④  吸热反应
【判断题】 化合反应和分解反应不可能为氧化还原反应。
①  正确
②  错误
【判断题】 有电子转移的反应就是氧化还原反应。
①  正确
②  错误
【判断题】 化工事故的主要化学反应类型有氧化反应、还原反应、裂化反应等
①  正确
②  错误
【单选题】 判断一个反应是否为氧化还原反应的标准是( )。
①  是否为化合反应或分解反应
②  是否为置换反应
③  是否有氧参加反应
④  同一元素的化合价在反应前后是否发生变化
【单选题】 判断一个反应是否为氧化还原反应的标准是(  )。
①  同一元素的化合价在反应前后是否发生变化
②  是否为置换反应
③  是否有氧参加反应
④  是否为化合反应或分解反应
【单选题】 在下列反应类型中,一定属于氧化还原反应的是( )。
①  化合反应
②  复分解反应
③  分解反应
④  置换反应
【单选题】 配离子的形成对于氧化还原反应()。
①  抑制氧化还原反应
②  不一定,与配离子稳定性有关
③  不影响
④  促进氧化还原反应
随机题目
【单选题】 班主任工作首要环节是( )。
①  了解和研究学生
②  组织和培养班集体
③  做好个别教育工作
④  统一多方面的教育力量
【单选题】 下列选项中不属于当前我国学校班级管理中存在的问题的是( )。
①  实行班级干部的轮流执政制
②  高度重视课堂教学,重视考试成绩
③  班主任的管理方式偏于专断
④  让学生服从老师,以维护教师的权威不受侵害
【单选题】 高中生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的( )的具体表现。
①  能力
②  品质
③  意志
④  气质
【单选题】 近年来,部分城市建立了“婴儿安全岛”,这主要是为了维护儿童( )。
①  生存的权利
②  受教育的权利
③  受尊重的权利
④  安全的权利
【单选题】 班集体形成的条件和前进的动力是( )。
①  共同的奋斗目标
②  班主任的要求
③  班级内部的矛盾斗争
④  共同的活动
【单选题】 中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型,即( )。
①  民主型、惩罚型、放任型
②  专制型、放任型、民主型
③  放任型、监督型、正义型
④  惩罚型、正义型、权威型
【单选题】 教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的。
①  政治
②  生产力
③  文化
④  军事
【单选题】 衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看( )。
①  有没有浓厚的学习气氛
②  班干部队伍是否建立起来
③  有没有共同的奋斗目标
④  班主任与任课教师是否团结合作
【单选题】 课程的基本要素是( )。
①  课程目标、课程内容、课程形式
②  课程要求、课程评价、课程内容
③  课程目标、课程内容、课程组织、课程评价
④  课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
【单选题】 专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。
①  记忆容量大
②  动机强烈
③  智力水平高
④  专业知识的储备在数量上和质量上的优势