【单选题】【消耗次数：1】
关于三羧酸循环的叙述错误的是
①
在线粒体内进行
②
反应是可逆的
③
是糖、脂肪、蛋白质的共同氧化途径
④
产生NADH和FADH<sub>2</sub>
⑤
有GTP生成
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【单选题】
集合A={a,b,c}，A上的二元关系R={<a,a><A,A>,<B,B>,<A,C><b,b><a,c>}，则R具有以下性质（）。</a,c></b,b></a,a>
①
自反性、反对称性、传递性
②
反自反性、反对称性、传递性
③
对称性、传递性
④
反对称性、传递性
【单选题】
下列关于O<sub>2</sub> 在血液中运输的叙述，错误的是（）
①
以结合的形式运输占98%
②
O<sub>2</sub> 的结合形式是氧合血红蛋白
③
O<sub>2</sub> 与血红蛋白结合或解离取决于氧分压的高低
④
氧合血红蛋白呈鲜红色
⑤
血红蛋白浓度低下的患者易出现紫绀
【单选题】
下列关于血红蛋白（Hb）与O<sub>2</sub> 结合特征的叙述，正确的是（）
①
Hb与O<sub>2</sub> 的结合是可逆的氧化作用
②
血液[H<sup>+</sup> ]升高时，Hb与O<sub>2</sub> 的亲和力增强
③
氧离曲线右移，表示Hb与O<sub>2</sub> 的亲和力增强
④
CO与Hb的亲和力是O<sub>2</sub> 的210倍
⑤
Hb浓度低下时，氧合血红蛋白减少，血液呈紫蓝色
【单选题】
下列对于CO<sub>2</sub> 在血液中运输的叙述，错误的是（）
①
CO<sub>2</sub> 在血浆中与水结合形成碳酸
②
在血浆中溶解的CO<sub>2</sub> 绝大部分扩散入红细胞内
③
在红细胞内，在碳酸酐酶催化下，CO<sub>2</sub> 与水反应生成碳酸
④
碳酸可解离为碳酸氢根和氢离子
⑤
氨基甲酸血红蛋白是CO<sub>2</sub> 结合运输的一种形式
【多选题】
<p>完善和落实民主集中制的各项制度，坚持( )和( )相结合，既充分发扬民主，又善于集中统一。</p>
①
A.民主基础上的集中
②
B.集中指导下的民主
③
C.集中基础上的民主
④
D.民主指导下的集中
【多选题】
关于三羧酸循环的叙述，正确的是
①
是三大营养物质氧化分解的共同途径
②
三羧酸循环只能在线粒体进行
③
生糖氨基酸可通过三羧酸循环中的反应转变为葡萄糖
④
每分子乙酰辅酶A经三羧酸循环氧化分解可生成10分子ATP
⑤
三羧酸循环中的中间产物可以作为合成代谢的原料转变为其它物质
随机题目
【多选题】
语用能力指交际双方根据交际目的和语言情境有效地使用语言工具的一系列技能，幼儿的语用技能可以从（ ）等方面进行考察。
①
语言操作能力
②
交往外在环境感知能力
③
心理预备能力
④
与之交际者的语言能力
【单选题】
整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（ ）有效的结合。
①
社会知识认知知识和语言知识
②
社会知识学科知识和语言知识
③
社会知识认知知识和学科知识
④
学科知识认知知识和语言知识
【单选题】
行为主义的语言学习模式认为，（ ）。
①
周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
②
人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
③
儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
④
儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果