下列关于神经细胞兴奋传导的叙述，错误的是（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 动作电位可沿细胞膜传导到整个细胞

② 传导的方式是通过产生局部电流来刺激未兴奋部位，使之也出现动作电位

③ 动作电位的幅度随传导距离增加而衰减

④ 传导速度与神经纤维的直径有关

⑤ 传导速度与温度有关

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】动作电位在神经纤维上传导时，传导距离增大，动作电位幅度减小。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】同一细胞动作电位传导是通过兴奋部位与未兴奋部位之间产生的—局部电流而实现的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】动作电位在同一细胞的传导是通过局部电位实现的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】神经纤维只要结构完整就可以传导动作电位。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】神经细胞动作电位的幅度接近于：

① 钾离子平衡电位的绝对值

② 钠离子平衡电位的绝对值

③ 静息电位绝对值与超射值之和

④ 静息电位绝对值与超射值之差

⑤ 超射值

查看完整题目与答案

【单选题】神经细胞动作电位的主要组成是

① 阈电位

② 锋电位

③ 负后电位

④ 正后电位

⑤ 局部电位

查看完整题目与答案

【单选题】动作电位的“全或无”特性是指同一细胞动作电位的幅度

① 不受细胞外K+浓度的影响

② 不受细胞外Na+浓度的影响

③ 与刺激强度和传导距离无关

④ 与静息电位无关

⑤ 与Na+通道的状态无关

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于可兴奋细胞动作电位的描述，正确的是

① 动作电位是细胞受刺激时出现的快速而不可逆的电位变化

② 在动作电位的去极相，膜电位由内正外负变为内负外正

③ 动作电位的大小不随刺激强度和传导距离而改变

④ 动作电位的传导距离随刺激强度的大小而改变

⑤ 不同的细胞，动作电位的幅值都相同

查看完整题目与答案

【单选题】神经细胞动作电位上升支是由于（）

① K+内流

② C1-内流

③ Na+内流

④ Ca2+内流

查看完整题目与答案

【单选题】关于神经纤维动作电位的产生机制，下述错误的是（）

① 加大细胞外Na+ 浓度，动作电位会减小

② 其除极过程是由于Na+ 内流形成的

③ 其复极过程是由于K+ 外流形成的

④ 膜电位除极到阈电位时，Na+ 通道迅速大量开放

⑤ 该动作电位的形成与Ca2+ 无关

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】导入技能的改进要结合学生学习（）和学科特色加以优化。

① 情境氛围

② 范式方法

③ 基础条件

④ 个别差异

查看完整题目与答案

【单选题】按照劳伦斯.科尔伯格的道德阶段理论，最高的道德发展阶段是（）。

① 靠惩罚起作用

② 靠权威起作用

③ 靠贿赂起作用

④ 靠境界起作用

查看完整题目与答案

【单选题】非指导性的沟通原则不包括（）。

① 共情

② 倾听

③ 了解

④ 评价

查看完整题目与答案

【判断题】根据本课程，“双肩挑”干部同时兼具管理者和被管理者双重角色，资源分配时既是裁判员，也是运动员。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】在双一流的建设过程中，如何创造性地去建构、完善高校干部人事制度，是内在要求，也是外部环境的驱动。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】在开放科学模式下将使数据与成果的开放获取制度化，有助于从根本上打破严重违背科学应有的公有性的学术出版集团的垄断。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】本课程提到，高校学生对创新创业教育自身的情况十分了解。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【多选题】根据本课程，教育发展不平衡的表现包括（）。

① 区域教育发展不平衡

② 教育层次发展不平衡

③ 学校之间发展不平衡

④ 人际之间发展不平衡

⑤ 教育形态发展不平衡

查看完整题目与答案

【多选题】本课程提到，通过（），中国才可以成为世界教育改革和发展的引领者。

① 教育模式影响世界

② 教育思想影响世界

③ 教育质量影响世界

④ 教育改革影响世界

⑤ 教育治理方式影响世界

查看完整题目与答案

【多选题】根据本课程，下列属于科研单位与科研人员反映的主要问题的是（）。

① 过细过死

② 重物轻人

③ 行政化

④ 等锅下米

⑤ 报账难

查看完整题目与答案