【单选题】【消耗次数:1】
关于中枢神经系统的描述正确的是
是指端脑、间脑、小脑和脑干
包括脑和脊髓
指脊神经和脑神经
是指脊髓和脑干
又称内脏神经
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【判断题】 中枢神经系统包括脑和脊髓。
①  正确
②  错误
【单选题】 22、中枢神经系统包括脑和( )。
①  大脑
②  小脑
③  脑干
④  脊髓
【多选题】 中枢神经系统的神经胶质细胞包括( )
①  星形胶质细胞
②  少突胶质细胞
③  小胶质细胞
④  室管膜细胞
⑤  神经膜细胞
【单选题】 不属于中枢神经系统的结构是
①  端脑
②  小脑
③  间脑
④  脊髓
⑤  脑神经
【单选题】 中枢神经系统有髓神经纤维的髓鞘形成细胞是()
①  原浆性星形胶质细胞
②  少突胶质细胞
③  小胶质细胞
④  纤维性星形胶质细胞
⑤  神经膜细胞
【单选题】 在中枢神经系统内,形态和功能相似的神经元胞体聚集成团形成的结构是
①  神经核
②  神经节
③  灰质
④  皮质
⑤  神经胶质
【判断题】 破坏中枢神经系统,将使反应消失。
①  正确
②  错误
【判断题】 破坏中枢神经系统,将使反射消失。
①  正确
②  错误
【单选题】 破坏中枢神经系统,下列现象会消失的是()
①  反应
②  兴奋
③  反射
④  反馈
⑤  抑制
【单选题】 下列可引起中枢神经系统兴奋的药物是( )
①  麻黄
②  桂枝
③  柴胡
随机题目
【单选题】 信息化环境下的学习方式具有那几种途径( )
①  资源利用的学习,即利用数字化资源进行情境探究学习
②  自主发现的学习,即借助资源,依赖自主发现、探索性的学习
③  实践创造的学习,即使用信息工具,进行创新性、实践性的问题解决学习
④  AB和C都对
【单选题】 基于因特网的资源型学习一般第一步是( )
①  评价、展示学习成果
②  搜集、分析、组织信息
③  确定问题与目标
④  提供资源和工具
【单选题】 教学设计的目标是( )
①  优化教学效果
②  优化教学计划
③  优化教学内容
④  优化课程设置
【单选题】 不属于教学设计的前端分析内容的选项是 ( )
①  终端性测验分析
②  学习需要分析
③  学习者分析
④  学习内容分析
【单选题】 情感领域的教育目标分类的依据是( )
①  价值化的程度
②  情感的高尚程度
③  情感的接受程度
④  情感的复杂程度
【单选题】 按照布卢姆的教学目标分类学说,认知领域中最高级的层次为( )
①  评价
②  分析
③  应用
④  理解
【单选题】 信息化教学设计具有( )、问题化、活动化、信息化的特点
①  数据化
②  单元化
③  结构化
④  一体化
【单选题】 ( )也称作为后置式评价
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  总结性评价
④  相对性评价
【判断题】 基于 “学”的教学设计中,详细考虑学生解决问题需要查阅的资料、需要了解哪方面的知识,并建立系统的信息资源库和提供正确的搜索方法,这是属于学习情景设计。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般在教学活动告一段落时进行的评价,如期末考试等,被称为总结性评价。( )
①  正确
②  错误