【单选题】【消耗次数:1】
能屈髋伸膝的肌是
臀大肌
股四头肌
缝匠肌
股二头肌
小腿三头肌
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【单选题】 参与小腿三头肌组成的是( )。
①  比目鱼肌
②  胫骨前肌
③  腓骨长肌
④  胫骨后肌
【单选题】 参与小腿三头肌组成的是( )。
①  比目鱼肌
②  胫骨前肌
③  腓骨长肌
④  胫骨后肌
【单选题】 既屈髋又伸膝的肌是
①  股直肌
②  缝匠肌
③  股薄肌
④  股中间肌
【单选题】 支配小腿三头肌的神经是
①  腓浅神经
②  腓深神经
③  胫神经
④  股神经
⑤  闭孔神经
【单选题】 关于股四头肌的描述,错误的是
①  为大腿前群肌
②  由四个肌头合并形成髌带
③  作用屈髋屈膝
④  作用屈髋伸膝
⑤  受股神经支配
【单选题】 肱二头肌使肘关节
①  内收
②  外展
③  前屈
④  后伸
⑤  旋转
【单选题】 肱二头肌的作用是
①  伸肘关节
②  使肩关节旋外
③  使前臂旋内
④  使前臂旋前
⑤  屈肘关节
【单选题】 能伸髋屈膝的肌是
①  股二头肌
②  股四头肌
③  缝匠肌
④  臀大肌
⑤  小腿三头肌
【单选题】 两侧收缩可使头后仰的肌
①  颈阔肌
②  胸锁乳突肌
③  斜角肌
④  枕额肌
⑤  咬肌
【判断题】 评价脂肪状况的最常用指标是三头肌皮褶厚度。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,鼓励()阶段学校多样化发展。
①  大学
②  高中
③  初中
④  小学
【单选题】 老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是()
①  大发雷霆,要求学生公开检讨
②  停止上课,对学生反复劝说
③  立即停止,让学生站着听课
④  轻拍学生,提醒学生集中精力
【单选题】 ()是指教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化和规范化。
①  依法执教
②  爱岗敬业
③  热爱学生
④  严谨治学
【多选题】 以下哪些属于通常情况下亚健康的判断标准( )
①  时间短,一般在一周以内就可以缓解
②  影响小,教师们照常胜任工作,日常生活也没有什么变化,外表看上去很正常
③  时间长,一般在一年以内就可以缓解
④  影响大,伴随失眠、健忘、焦躁等情绪
【单选题】 以下哪一个不属于自卑心理的调适方法( )
①  眼睛直视讲评人
②  愉快地行走
③  积极心理暗示
④  拒绝对方的批评
【判断题】 一般心理问题形成是可以自我调节的。( )
① 
② 
【多选题】 以下哪些是单元学习的核心要素( )
①  主题
②  目标
③  活动
④  评价
【单选题】 下列哪一项是学习过程设计中的关键( )
①  学习活动设计
②  评价任务
③  学科概念
④  基本原理
【判断题】 教学是一项有目的的理性行为。( )
① 
② 
【多选题】 以下哪些是教师心理健康的标准( )
①  对教师角色认同,勤于教育工作,热爱教育工作
②  有良好和谐的人际关系
③  能正确地了解自我、体验自我和控制自我
④  具有教育独创性
⑤  能恰如其分地控制情绪