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【单选题】【消耗次数:1】
1928年,美国学者()提出了不拔牙矫治,为近代口腔正畸学奠定了基础
①
H.Angle
②
H.Tweed
③
DirkWiechmann
④
CravenKurz
⑤
Kesling
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相关题目
【单选题】
口腔正畸学中的自然矫正力是指()
①
颌骨生长动力
②
颅颌面肌力
③
牙齿萌出动力
④
以上都是
⑤
以上均不是
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【判断题】
美国学者香农提出了双向循环的传播模式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
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①
对
②
错
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【单选题】
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①
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②
华生
③
华勒
④
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【单选题】
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①
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②
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③
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④
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【单选题】
美国学者( )提出了一套逻辑性强、直观的七步细分法。
①
赫茨伯格
②
杰罗姆·麦卡锡
③
菲利普·科特勒
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【多选题】
美国学者斯图尔特提出了知识资本的HSC结构,指出知识资本的价值体现在( )
①
劳动力资本
②
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③
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【判断题】
1887年美国学者威尔逊发表的《政治与行政》是行政学领域的开山之作
①
正确
②
错误
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【单选题】
美国学者赫茨伯格提出了一套逻辑性强、直观的七步细分法。( )
①
对
②
错
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【单选题】
美国学者PaulC.Lauterbur和英国学者PeterMansfield以其对()研究的杰出贡献而分享了2003年诺贝尔生理学或医学奖
①
X线
②
CT
③
MRI
④
DSA
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随机题目
【单选题】
在青少年心理健康教育的过程中,教育的内容和形式都必须有针对性,必须符合不同年龄段或不同年级青少年心理发展的特点,这体现了心理健康教育的( )
①
全面性原则
②
参与性原则
③
差异性原则
④
多样性原则
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【多选题】
青少年心理健康教育的途径主要有:( )
①
开设心理健康教育课
②
心理知识讲座
③
个别咨询与辅导
④
贯穿于学校教育教学活动中
⑤
营造家庭心理健康教育的环境
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【单选题】
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循( )行动
①
快乐原则
②
道德原则
③
现实原则
④
本能原则
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【单选题】
自我意识是个体意识发展的( )
①
初级阶段
②
中级阶段
③
高级阶段
④
最终阶段
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【多选题】
健康的疾病观分为以下( )阶段
①
神灵医学疾病观
②
自然哲学疾病观
③
自然科学疾病观
④
心理社会疾病观
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【单选题】
学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①
高级学习策略
②
一般学习策略
③
学科学习策略
④
低级学习策略
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【单选题】
卡特尔最早应用( )的方法研究人格
①
实验法
②
问卷法
③
因素分析
④
路径分析
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【单选题】
( )是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能
①
联想
②
思考
③
实践
④
记忆
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【单选题】
某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病( )
①
反应性精神病
②
情感性精神障碍
③
精神分裂症
④
人格障碍
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【单选题】
关于考试焦虑下列说法错误的是( )
①
高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习
②
适度的焦虑有利于考试
③
没有焦虑十分有利于考试水平的发挥
④
使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑
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