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【单选题】【消耗次数:1】
青少年患者在哪颗牙齿未萌时,推磨牙向远中移动具备优势,效率高,并且不影响此牙的萌出()
①
上7
②
上6
③
上5
④
下6
⑤
下5
参考答案:
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相关题目
【判断题】
小儿生后3-5个月乳牙开始萌出,6个月后未乳牙开始萌出为延迟。
①
正确
②
错误
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【单选题】
牙齿萌出各项中正确的是
①
早萌乳牙牙根已经形成不易脱落
②
婴儿牙槽嵴上的“马牙子”应尽快去除
③
诞生牙的牙根尚未形成应早拨除
④
诞生牙多是多生牙
⑤
牙齿过早萌出应尽快拨除
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【单选题】
病例一远中移动上颌磨牙的支抗设计作用是()
①
防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌双尖牙舌倾
②
防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌前牙舌倾
③
防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌前牙唇倾
④
防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌双尖牙唇倾
⑤
防止磨牙远中移动的反作用力,导致上颌磨牙唇倾
查看完整题目与答案
【单选题】
上颌第一恒磨牙在下颌第一恒磨牙之前萌出,易形成()。
①
远中错合
②
近中错合
③
牙列拥挤
④
牙列间隙
⑤
开合
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【单选题】
间隙的不足量在()mm以下时,推第一恒磨牙向远中移动,可使其间隙恢复
①
3
②
2.5
③
2
④
1.5
⑤
1
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【单选题】
牙齿萌出前营养障碍导致牙齿矿化度低,釉质发育不全,牙齿可能出现的现象不包括()
①
牙齿颜色改变,成棕色
②
牙面可见平行横线
③
切缘变厚
④
牙齿可有带状、窝状凹陷
查看完整题目与答案
【单选题】
乳牙一般于出生后6-8个月萌出,出齐共有()
①
28颗
②
22颗
③
20颗
④
18颗
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【单选题】
乳牙的萌出时间一般是( )
①
2~3个月始萌,1岁左右完成
②
4~6个月始萌,1.5岁左右完成
③
6~8个月始萌,2岁左右完成
④
8~10个月始萌,2.5岁左右完成
⑤
1岁左右始萌,3岁左右完成
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【单选题】
小儿,女,腕部骨化中心为6个,恒牙未萌出。如该小儿实际年龄与骨龄相吻合的话,推测她的年龄为()。
①
A.3岁
②
B.5岁
③
C.6岁
④
D.7岁
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【单选题】
病例一分步远中移动模式,在牙移动图上显示呈()型
①
V
②
X
③
U
④
W
⑤
Y
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随机题目
【多选题】
艺术是人类( )的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式
①
感受美
②
发现美
③
表现美
④
创造美
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【多选题】
与中小学的教育活动相比,幼儿园教育活动具有如下特点
①
游戏性
②
启蒙性
③
系统性
④
更强的活动性
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【多选题】
中班健康活动“蛋宝宝的衣服”活动目标设定为:(1)认识各种禽蛋,知道常吃禽蛋有益于身体健康;(2)使幼儿喜欢吃各种有营养的蛋。该目标表述符合以下哪几点要求:
①
体现幼儿年龄特点
②
体现领域学科特点
③
具有可操作性、可检测性
④
从统一的角度表述目标
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【多选题】
下列哪些不属于活动目标表述的要素
①
行为
②
环境
③
时间
④
标准
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【多选题】
幼儿园目标体系具有如下特点
①
层次性
②
启蒙性
③
系统性
④
连续性和递进性
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【多选题】
幼儿科学教育活动的主要方法有
①
观察法
②
实验法
③
游戏法
④
表演法
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【多选题】
设计谈话活动的关键在于谈话话题的设计是否
①
围绕主题、紧扣目标
②
符合幼儿的生活经验
③
数量大
④
语言简练、清楚、流畅
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【多选题】
关于选择教育方法的要求说法正确的是
①
根据教育活动目标选择教育方法
②
根据活动的具体内容选择教育方法
③
根据教育活动的准备选择教育方法
④
根据幼儿的年龄特征和学习特点选择方法
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【多选题】
下列哪些是幼儿语言教育常用的方法
①
视、听、讲、做结合法
②
示范模仿法
③
信号法
④
启发探索法
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【多选题】
幼儿园教育活动设计的原则是
①
科学性原则
②
发展性原则
③
活动性原则
④
整合性原则
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