华特位片主要用来观察鼻窦的情况，特别是（）影像显示最佳

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【单选题】【消耗次数：1】

① 上颌窦

② 颧骨

③ 颧弓

④ 下颌骨

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【单选题】下颌下腺造影侧位片影像描述哪项是错误的

① 主导管长5～7cm，管径2～4mm，由前上向后下行走

② 主导管呈直线形、弧形

③ 主导管走行到下颌角前呈直角向下弯曲

④ 下颌下腺分支导管较多，且较短而粗

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【单选题】欲观察颞下颌关节间隙变化，应选择何种片位

① 髁突经咽侧位片

② 曲面体层片

③ 许勒位片

④ 头颅侧位

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【单选题】下颌牙源性中央性颌骨骨髓炎X线片位选择为

① 下颌前部合片

② 下颌横断合片

③ 下颌骨侧位片

④ 颌翼片

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【单选题】许勒位片主要用于观察颞下颌关节的哪一部分结构

① 外1／3结构

② 中1／3结构

③ 内1／3结构

④ 外1／2结构

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【单选题】常用于观察下颌骨体、升支及髁突的病变的检查是（）

① 华特位片

② 下颌骨侧斜位片

③ 根尖片

④ 许勒位片

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【单选题】与上颌骨额突相连接的骨是额骨、鼻骨和()

① 颧骨

② 颞骨

③ 泪骨

④ 梨骨

⑤ 对侧上颌骨额突

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【单选题】形成附有上颌切牙的上颌骨的面突是（）

① 球状突

② 侧鼻突

③ 上颌突

④ 中鼻突

⑤ 下颌突

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【单选题】距上颌窦底壁最近的牙尖为()

① 上颌第一磨牙

② 上颌第二磨牙

③ 上颌第三磨牙

④ 上颌第二前磨牙

⑤ 上颌第二前磨牙至上颌第三磨牙

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【单选题】腮腺造影侧位片影像描述哪项是错误的

① 主导管在下颌升支上方斜向后下行走

② 主导管长约5cm，管径平均2mm

③ 主导管走行方式以直线形或凹面向上的弧形者多见

④ 儿童腮腺较小，但导管较粗

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【单选题】上颌窦的底壁由前向后盖过上颌第二前磨牙至()的根尖

① 上颌第一前磨牙

② 上颌尖牙

③ 上颌第一磨牙

④ 上颌第二磨牙

⑤ 上颌第三磨牙

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随机题目

【单选题】把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由一位教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生，采取直接教学和自动作业交替的办法进行教学的组织形式，确切来说，叫做（）。

① 个别教学

② 小组教学

③ 班级授课

④ 复式教学

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【单选题】分组教学制中对学生的分组主要有（）、外部分组、内部分组等形式。

① 能力分组、作业分组

② 作业分组、年级分组

③ 年级分组、能力分组

④ 能力分组、差异分组

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【单选题】新教育派认为，教学过程的三要素中，（）应该是中心。

① 教材

② 教师

③ 学生

④ 教室

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【单选题】以下哪国主要实行地方分权型课程管理模式？

① 美国

② 俄罗斯

③ 日本

④ 法国

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【单选题】下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计？

① 目标模式

② 过程模式

③ 集体审议模式

④ 自然设计模式

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【单选题】过程模式的代表人物是( )。

① 泰勒

② 斯坦豪斯

③ 施瓦布

④ 塔巴

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【单选题】针对不同的课程内容，我们应当设计不同的课程目标：在培养基础知识、基本技能上，则（）较为适用；要培养学生的个性和创造性，则（）更佳。

① 行为目标，生成性目标

② 表现性目标，生成性目标

③ 行为目标，表现性目标

④ 表现性目标，行为目标

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【单选题】根据艾斯纳（E·W·Eisner）的三种课程与教学目标类型划分，我国目前开展的研究性课程，很多就是使用（）。

① 行为目标

② 表现目标

③ 问题解决目标

④ 生成性目标

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【单选题】下列哪一项不是当前课程管理的趋势与特征。

① 民主化

② 多元化

③ 规范化

④ 差异化

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【单选题】下面不属于教学语言艺术特点的是（）。

① 科学性

② 教育性

③ 启发性

④ 正规性

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