【单选题】【消耗次数:1】
含氟牙膏的防龋效果有关的因素不包括
基线水平
牙膏的含氟浓度
牙膏的生产日期
牙膏的摩擦剂系统
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相关题目
【单选题】 使用含氟牙膏防龋,正确的是
①  氟牙膏的防龋功效与含氟浓度的高低无关
②  在饮水含氟量高的地区,7岁以下儿童推荐使用含氟牙膏
③  儿童使用含氟牙膏不会引起氟牙症
④  老年人不宜使用含氟牙膏
⑤  6岁以下的儿童宜使用含氟浓度低的牙膏
【单选题】 牙膏的成分不包括
①  摩擦剂
②  洁净剂
③  稀释剂
④  防腐剂
⑤  润湿剂
【单选题】 某牙膏厂原来只生产药物牙膏,现在又增加牙刷生产,这属于?
①  同心多元化
②  . 水平多元化
③  . 集团多元化
④  . 一体化
【单选题】 某牙膏厂原来只生产药物牙膏,现在又增加牙刷生产,这属于( )。
①  同心多元化
②  水平多元化
③  集团多元化
④  一体化
【单选题】 某牙膏厂原来只生产牙膏,现在又增加生产牙刷,这属于
①  同心多元化
②  水平多元化
③  集团多元化
④  一体化
【单选题】 某牙膏厂原来只生产牙膏,现在又增加生产牙刷,这属于(   )
①  同心多元化
②  水平多元化
③  集团多元化
④  一体化
【单选题】 牙膏防龋试验人群应选择小学生与下列哪项有关()
①  试验对象稳定性
②  试验对象易感性
③  验对象变异
④  试验对象随机化
【单选题】 决定牙膏刷牙质量最重要的问题是()
①  牙膏的成分和工艺
②  牙膏的使用量
③  刷牙的次数
④  刷牙的方法和时间
【单选题】 局部用氟中防龋效果最好的是
①  氟化饮水
②  含氟涂料
③  含氟牙膏
④  氟化泡沫
⑤  含氟凝胶
【单选题】 药物牙膏属于哪种类型的新产品?( )
①  全新产品
②  换代产品
③  改进产品
④  新牌子产品
随机题目
【单选题】 ( )是教师职业倦怠的特征之一。
①  态度衰竭
②  去个性化
③  职业认同感低
④  情绪衰竭
【单选题】 中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“( )的人”为核心。
①  全面发展
②  全体发展
③  共同发展
④  自由发展
【单选题】 如果一个人喜欢通过听别人讲来接受新知识;背诵课文或文章感到容易,复习时喜欢出声朗读;容易记住人名,却人脸印象模糊。他的认知表征风格很可能是( )。
①  视觉型
②  听觉型
③  动觉型
④  混合型
【单选题】 师德是深厚的知识修养和( )的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。
①  思想修养
②  文化品位
③  能力水平
④  情趣品位
【单选题】 教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①  教学设计
②  教学策略
③  教学方法
④  讲授法
【单选题】 坚持以( )为中心发展教育。
①  学生
②  公民
③  绩效
④  人民
【单选题】 ( )学段的德育目标是,教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神,理解基本的社会规范和道德规范,树立规则意识、法治观念,培养公民意识,掌握促进身心健康发展的途径和方法,养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度,形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。
①  小学
②  初中
③  高中
④  大学
【单选题】 时间管理四分图建议我们平时多做( ) 。
①  重要且紧急的事情
②  重要但不紧急的事情
③  不重要但紧急的事情
④  不重要也不紧急的事情
【单选题】 某位老师上课经常挖苦讽刺学习成绩不好的学生,该教师的做法表明他缺乏对学生的( )。
①  了解
②  关怀
③  尊重
④  宽容
【单选题】 经典性条件反射是由( )提出来的。
①  巴甫洛夫
②  斯金纳
③  桑代克
④  贾德