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【单选题】【消耗次数：1】
描述性流行病学，描述的目标是（）
① 提出病例假设
② 提出病因假设
③ 得出结果
④ 明确病因
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相关题目
【单选题】 下面哪种研究类型属于描述性流行病学（ ）
①  病例对照研究
②  横断面研究
③  队列研究
④  临床试验
⑤  现场试验
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【单选题】 综合描述疾病的三间分布，最经典的流行病学方法是
①  出生队列分析
②  横断面研究
③  移民流行病学
④  病例对照研究
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【单选题】 关于麻疹的流行病学，下列描述不正确的是（ ）
①  病人是唯一的传染源
②  发病以冬春季节为主
③  易感者接触病人后90%以上发病
④  主要由飞沫直接传播，但由玩具、衣物等间接传播也较多见
⑤  病后可产生持久免疫力
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【单选题】 对病因不明的疾病，描述性研究的主要任务是
①  寻找病因线索，提出病因假设
②  因果推断
③  确定病因
④  验证病因
⑤  以上都不是
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【单选题】 关于“流行病学”，下列说法错误的是
①  流行病学从群体角度研究疾病与健康
②  流行病学研究的病种仅限于传染病
③  流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素
④  流行病学属于预防医学的范畴
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【单选题】 口腔流行病学作用（）
①  了解和监测人群口腔疾病的分布状态
②  探索口腔疾病病因和影响流行的因素
③  研究口腔疾病防治措施并评价其效果
④  以上都是
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【单选题】 环境流行病学的核心是（ ）
①  环境暴露测量与评价
②  环境与健康问题的提出
③  人群健康效应测量与评价
④  比较的原则
⑤  环境暴露与健康效应统计学关联
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【单选题】 流行病学特点是（）
①  研究疾病的分布规律
②  研究防制疾病的策略
③  研究对象是全部人群
④  以上都是
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【单选题】 流行病学研究是从
①  个体水平研究疾病
②  集体水平研究疾病
③  分子水平研究疾病
④  细胞水平研究疾病
⑤  亚临床水平研究疾病
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【单选题】 流行病学研究是从
①  个体水平研究疾病
②  群体水平研究疾病
③  分子水平研究疾病
④  细胞水平研究疾病
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随机题目
【单选题】 ( )是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是人的社会性的一个重要方面。
①  亲子关系
②  同伴关系
③  性别角色D．攻击性行为
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【单选题】 重视( )教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。
①  思维
②  智力
③  认知
④  社会性
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【单选题】 孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经( )
①  形成了性别角色习惯
②  具有了性别概念
③  产生了性别行为
④  对性别角色有明确的认识
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【单选题】 在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于( )依恋类型。
①  回避型
②  安全型
③  反抗型
④  迟钝型
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【单选题】 下面不属于情商内容的是( )。
①  同情
②  独立
③  智力
④  关爱
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【单选题】 儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。
①  游戏情境
②  语言情境
③  社会情境
④  家庭情境
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【单选题】 强调人生成功因素中( )的决定性，使“智商决定论”成为历史。
①  智力
②  个性
③  情商
④  智商
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【单选题】 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )。
①  生理需要
②  情绪表达性需要
③  自我调节需要
④  社会性需要
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【单选题】 ( )是儿童亲社会行为产生的基础。
①  自我意识
②  态度
③  认矢
④  移情
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【单选题】 关于男女双性化下列说法不正确的是( )。
①  男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
②  男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
③  双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
④  有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的
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