【单选题】【消耗次数:1】
以下关于前牙贴面的描述,错误的是()
主要为粘接固位
多使用玻璃陶瓷制作
比全冠遮色能力强
一般覆盖前牙唇面
较全冠磨牙少
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【单选题】 关于前牙贴面唇面的常规牙体预备量,下列说法错误的是()
①  切端约为1.0mm
②  唇面颈1/3处约为0.5mm
③  唇面中1/3处约为0.7mm
④  唇面切1/3处约为0.9mm
⑤  唇面龈边缘为宽0.8mm的肩台
【单选题】 以下关于后牙禾贴面的描述,错误的是()
①  主要为粘接固位
②  多使用玻璃陶瓷制作
③  比全冠强度高
④  一般覆盖后牙禾面
⑤  较全冠磨牙少
【单选题】 前牙贴面固位力主要来源于()
①  摩擦力
②  约束力
③  粘接力
④  洞固位形
⑤  沟固位形
【单选题】 全冠修复最基本的固位形式是
①  钉洞固位形
②  沟固位形
③  洞固位形
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⑤  环抱固位形
【单选题】 较理想的铸造玻璃陶瓷材料一般要求其()
①  晶粒含量多,晶粒尺寸小
②  晶粒含量少,晶粒尺寸大
③  晶粒含量少,晶粒尺寸小
④  晶粒含量多,晶粒尺寸大
⑤  晶粒含量多,与晶粒尺寸无关
【单选题】 以下哪种边缘形态不适用于玻璃陶瓷制作的后牙牙合贴面()
①  1.0mm内线角圆钝的肩台
②  0.5mm的无角肩台
③  1.0mm的深无角肩台
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⑤  0.8mm的深无角肩台
【单选题】 关于铸造金属全冠的描述正确的是()
①  铸造金属全冠的邻接关系不易恢复,容易造成食物嵌塞
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④  修复后不能进行基牙的电活力测试
⑤  修复后容易冷热激发酸痛,不适用于活髓牙
【单选题】 目前临床上前牙贴面最常用的修复材料是以下哪种()
①  复合树脂
②  树脂基陶瓷
③  玻璃陶瓷
④  氧化铝
⑤  氧化锆
【单选题】 关于预成全冠的描述有误的是()
①  减少复诊次数,一次完成
②  需要去除更多的牙体组织
③  弹性较大
④  牙列拥挤的病例不易带入
⑤  可选颜色较少
【单选题】 前牙贴面牙体预备的4个基本步骤依次是()
①  唇面预备、切端预备、邻面预备、精修磨光
②  切端预备、唇面预备、边缘预备、精修磨光
③  切端预备、唇面预备、邻面预备、边缘预备
④  切端预备、唇面预备、邻面扩展、精修磨光
⑤  切端预备、唇面预备、打开邻面、精修磨光
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【单选题】 生成性目标解放了教师,教师是儿童行为的观察者、解读者和( )
①  引导者
②  创造者
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【单选题】 提出表现性目标的教育家是( )
①  艾斯纳
②  布鲁纳
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【单选题】 以下哪种不能运用行为目标的方式表述( )
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【单选题】 生成性和表现性目标这类高层次目标具有不可预测性和( )
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【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
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【单选题】 幼儿园课程内容要是解决“教什么”和( )的问题
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【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 ( )课程教学以教师“教什么”和“怎样教”为出发点
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
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【单选题】 幼儿园课程内容的选择不应( )
①  贴近幼儿生活
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【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述
①  连续性
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