【单选题】【消耗次数:1】
遗传性乳光牙本质的病理不包括()
牙本质小管管径严重缩小
牙本质形成紊乱
牙本质小管排列不规则
牙本质小管数目减少
牙本质小管缺如
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【单选题】 ()空气进入牙本质小管深部,牙本质粘接剂将空气封入牙本质小管而形成空气栓子
①  牙本质过度酸蚀
②  牙本质过度湿润
③  边缘不密合
④  牙本质过度吹干
⑤  牙本质酸蚀不够
【单选题】 有关牙本质小管的结构,以下错误的是()
①  在牙尖部及根尖部小管较直
②  直径约为3~4μm
③  小管近牙髓一端较粗
④  牙根部牙本质小管的分支数目比冠部者少
⑤  在牙颈部弯曲呈“~”型
【单选题】 关于遗传性乳光牙本质的治疗,说法错误的是()
①  金属冠
②  拔牙
③  树脂修复
④  牙齿缺失—义齿修复
⑤  以上均正确
【单选题】 牙本质的增龄变化为()
①  透明牙本质形成
②  修复性牙本质形成
③  形成继发性牙本质
④  牙本质死区出现
⑤  球间牙本质增多
【单选题】 关于牙本质形成的叙述,错误的是()
①  成牙本质细胞合成Ⅰ型胶原分泌到牙乳头的基质中
②  最先分泌的胶原纤维比较粗大,与基底膜垂直
③  大的纤维与基质共同形成最早的牙本质基质即前期牙本质
④  牙本质的矿化形态主要是球形矿化
⑤  在牙冠发育和牙齿萌出期间,牙本质每天沉积4μm
【单选题】 以下哪项不是牙本质粘接的机制
①  粘接剂对牙本质的粘接难度远低于牙釉质
②  目前粘接剂对牙本质的粘接机制是建立在粘接界面形成混合层和树脂突结构的基础上的
③  混合层是粘接剂与牙本质间的杂化结构
④  其内既有牙本质的胶原纤维网状结构,又有渗入胶原纤维网内的粘接剂成分
⑤  这些结构的作用实质是界面相互渗透和微机械锁结
【单选题】 抗牙本质敏感药应具备的条件是
①  对牙髓没有刺激性
②  能消除或减轻牙本质过敏症所引起的疼痛
③  不刺激口腔软组织
④  疗效稳定持久
⑤  以上均正确
【单选题】 以下哪项不属于牙本质龋的病理分层
①  透明层
②  脱矿层
③  细菌侵入层
④  病损体层
⑤  坏死崩解层
【单选题】 牙本质粘接剂分类及组成,表述错误的是
①  分为酸蚀-冲洗粘接剂和自酸蚀粘接剂
②  牙本质粘接剂既可用于牙本质粘接,又可用于牙釉质粘接,所以又称为牙齿粘接剂
③  酸蚀-冲洗粘接剂分为“三步法”和“一步法
④  自酸蚀粘接剂分为”两步法“和”一步法“
⑤  “三步法”粘接剂是由酸蚀剂、底涂剂和粘接树脂组成
【单选题】 关于牙本质不正确的说法是()
①  不如牙釉质坚硬
②  位于牙釉质与牙骨质的内层
③  白色透明
④  围成牙髓腔
⑤  是牙体的主质
随机题目
【单选题】 哪一个不是如何贯彻因材施教,重视个别差异的原则的基本要求( )
①  教育要促进每个儿童的发展
②  教育要促进每个儿童在原有基础上的发展
③  多种组织形式促进儿童的发展
④  教育只要照顾大多数儿童就可以
【单选题】 有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程是学前儿童( )
①  智育
②  德育
③  美育
④  体育
【单选题】 以下哪一项内容是学前儿童智育的教育内容( )
①  掌握汉语拼音
②  会计算题
③  会弹钢琴
④  学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
【单选题】 中国社会科学院心理研究所博士朱丽淇主张有意义的学习,下列选项哪个不正确( )
①  会背诵元素周期表
②  健全的心灵
③  健康的人格
④  身心协调发展
【单选题】 家长是孩子的监护人,所以( )
①  可以随意约束孩子
②  尊重孩子的尊严,尊重孩子的兴趣
③  按照个人的意志塑造孩子
④  孩子是家长的私有财产
【单选题】 美国心理学家格赛尔双生子爬梯实验说明( )周开始爬楼梯,可以达到事半功倍的效果
①  40周
②  46周
③  50周
④  52周
【单选题】 以下哪一个内容不是实施学前儿童智育应该注意的问题( )
①  处理好智力与知识技能之间的关系
②  重视学前儿童非智力因素的培养
③  注意学前儿童知识的机构化
④  加强儿童书本知识的学习
【单选题】 无知必无能,知识是智力的( )
①  基础
②  前提
③  动力
④  准备
【单选题】 以下哪一个选项不属于生活中对待孩子问题的误区( )
①  不理不睬型
②  厌烦型
③  敷衍型
④  有问必答型
【单选题】 四岁的小河和他的父亲去摘橘子,看到蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,他问父亲,为什么蝴蝶飞来飞去没有声音,而蜜蜂飞来飞去为什么发出声音,?问了几次,父亲不理他,这个属于( )
①  不理不睬型
②  厌烦型
③  敷衍型
④  有问必答型