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【单选题】【消耗次数:1】
与金属烤瓷冠相比,铸瓷全瓷冠修复的特点是()
①
牙体舌侧的牙体预备量少
②
良好的生物相容性,无致敏性,但可能有龈染现象
③
优良的美学性能,半透明性
④
粘固简单
⑤
适应证范围广
参考答案:
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相关题目
【单选题】
全瓷冠牙体预备量正确的是()
①
双层全瓷冠边缘为0.5mm无角肩台
②
高透氧化锆单层全瓷冠切端预备量一般为2mm
③
单层全瓷冠唇面最薄可达0.3mm
④
双层全瓷冠唇面和舌面预备量相同
⑤
前牙全瓷冠边缘均位于龈上0.5mm
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【单选题】
哪种全瓷冠最适宜死髓重度变色牙的修复()
①
单层白榴石增强型玻璃陶瓷全冠
②
单层氧化锆全冠
③
双层氧化锆全冠
④
单层二硅酸锂增强型玻璃陶瓷全冠
⑤
树脂基陶瓷全冠
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【单选题】
CAD/CAM全瓷桥牙体预备要点,基牙保证()以上均匀的肩台宽度
①
0.5mm
②
1mm
③
1.5mm
④
2mm
⑤
2.5mm
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【单选题】
在牙体缺损修复的牙体预备中应该注意
①
为恢复美观功能,可以任意磨除牙体组织
②
为方便修复体就位,预备体的聚合度越大越好
③
彻底去除病变组织
④
牙体组织磨得越少越好
⑤
各种修复都要磨除相同量的牙体组织
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【单选题】
牙体缺损修复时,有关牙体预备保护牙髓的说法哪项是错误的()
①
用高速切割器械做牙体预备时,应有水雾冷却
②
局麻下操作对应注意保护牙髓
③
牙体预备可分次完成
④
牙体预备后,避免用刺激性药物
⑤
活髓牙牙体预备后应做临时冠
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【单选题】
牙体缺损修复时如修复体龈缘过长会造成()
①
过敏性痛
②
自发性痛
③
咬合痛
④
龈炎
⑤
修复体松动
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【单选题】
关于全瓷冠的应用说法错误的是()
①
釉质缺损过多、不适宜贴面修复的患牙可以使用全冠修复
②
牙体缺损过大时,需要进行桩核冠修复
③
全瓷冠可以用于重度变色牙的修复
④
活髓牙不能进行全冠修复
⑤
当外伤折断超过冠部1/2时,应当考虑全冠修复而不是贴面修复
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【单选题】
牙体缺损修复时,增加修复体抗力的措施()
①
保证修复体适当的体积和厚度
②
合理控制修复体的外形
③
选择理化性能优良的修复材料
④
保证修复体制作质量
⑤
以上都对
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【单选题】
修复牙体缺损的修复体的种类不包括()
①
嵌体
②
全冠
③
固定桥
④
桩核冠
⑤
种植体牙冠
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【单选题】
牙体缺损修复的抗力型是指()
①
修复体及治疗牙不破折
②
治疗牙的牙槽骨不吸收
③
治疗牙的牙周膜不损伤
④
修复体不破折
⑤
修复后的治疗牙不发生龋病
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随机题目
【单选题】
9.中国传统的儿童教育中,()居首位。
①
道德教育
②
宗教教育
③
艺术教育
④
身体保健
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【单选题】
古希腊城邦的学前教育不重视智育教育的是()。
①
巴比伦
②
雅典
③
埃及
④
斯巴达
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【判断题】
家庭教育替代儿童公育是历史的必然。
①
正确
②
错误
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【判断题】
原始社会的儿童公育没有专门的专职人员,但有专门的场所。
①
正确
②
错误
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【判断题】
原始社会的人对儿童十分珍爱.爱护,鲜有体罚或者从来不打骂儿童。
①
正确
②
错误
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【判断题】
贾谊关于早期教育的论述是针对所有儿童提出来的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
古希腊雅典城邦的幼儿教育主张()。
①
国家本位论
②
和谐发展论
③
儿童中心论
④
经验自然主义论
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【单选题】
王守仁指出,儿童教育的目的是()。
①
“齐家治国”
②
“明人伦”
③
“格物致知”
④
以上说法都不对
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【判断题】
古代宫廷儿童教育实际上是家庭教育的一种特殊形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在生产工具和技术简陋.生产力低下的原始社会,对于儿童的教育主要由家庭承担,实行儿童私有。
①
正确
②
错误
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