【单选题】【消耗次数:1】
与金属烤瓷冠相比,铸瓷全瓷冠修复的特点是()
牙体舌侧的牙体预备量少
良好的生物相容性,无致敏性,但可能有龈染现象
优良的美学性能,半透明性
粘固简单
适应证范围广
参考答案:
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【单选题】 全瓷冠牙体预备量正确的是()
①  双层全瓷冠边缘为0.5mm无角肩台
②  高透氧化锆单层全瓷冠切端预备量一般为2mm
③  单层全瓷冠唇面最薄可达0.3mm
④  双层全瓷冠唇面和舌面预备量相同
⑤  前牙全瓷冠边缘均位于龈上0.5mm
【单选题】 哪种全瓷冠最适宜死髓重度变色牙的修复()
①  单层白榴石增强型玻璃陶瓷全冠
②  单层氧化锆全冠
③  双层氧化锆全冠
④  单层二硅酸锂增强型玻璃陶瓷全冠
⑤  树脂基陶瓷全冠
【单选题】 CAD/CAM全瓷桥牙体预备要点,基牙保证()以上均匀的肩台宽度
①  0.5mm
②  1mm
③  1.5mm
④  2mm
⑤  2.5mm
【单选题】 在牙体缺损修复的牙体预备中应该注意
①  为恢复美观功能,可以任意磨除牙体组织
②  为方便修复体就位,预备体的聚合度越大越好
③  彻底去除病变组织
④  牙体组织磨得越少越好
⑤  各种修复都要磨除相同量的牙体组织
【单选题】 牙体缺损修复时,有关牙体预备保护牙髓的说法哪项是错误的()
①  用高速切割器械做牙体预备时,应有水雾冷却
②  局麻下操作对应注意保护牙髓
③  牙体预备可分次完成
④  牙体预备后,避免用刺激性药物
⑤  活髓牙牙体预备后应做临时冠
【单选题】 牙体缺损修复时如修复体龈缘过长会造成()
①  过敏性痛
②  自发性痛
③  咬合痛
④  龈炎
⑤  修复体松动
【单选题】 关于全瓷冠的应用说法错误的是()
①  釉质缺损过多、不适宜贴面修复的患牙可以使用全冠修复
②  牙体缺损过大时,需要进行桩核冠修复
③  全瓷冠可以用于重度变色牙的修复
④  活髓牙不能进行全冠修复
⑤  当外伤折断超过冠部1/2时,应当考虑全冠修复而不是贴面修复
【单选题】 牙体缺损修复时,增加修复体抗力的措施()
①  保证修复体适当的体积和厚度
②  合理控制修复体的外形
③  选择理化性能优良的修复材料
④  保证修复体制作质量
⑤  以上都对
【单选题】 修复牙体缺损的修复体的种类不包括()
①  嵌体
②  全冠
③  固定桥
④  桩核冠
⑤  种植体牙冠
【单选题】 牙体缺损修复的抗力型是指()
①  修复体及治疗牙不破折
②  治疗牙的牙槽骨不吸收
③  治疗牙的牙周膜不损伤
④  修复体不破折
⑤  修复后的治疗牙不发生龋病
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【单选题】 9.中国传统的儿童教育中,()居首位。
①  道德教育
②  宗教教育
③  艺术教育
④  身体保健
【单选题】 古希腊城邦的学前教育不重视智育教育的是()。
①  巴比伦
②  雅典
③  埃及
④  斯巴达
【判断题】 家庭教育替代儿童公育是历史的必然。
①  正确
②  错误
【判断题】 原始社会的儿童公育没有专门的专职人员,但有专门的场所。
①  正确
②  错误
【判断题】 原始社会的人对儿童十分珍爱.爱护,鲜有体罚或者从来不打骂儿童。
①  正确
②  错误
【判断题】 贾谊关于早期教育的论述是针对所有儿童提出来的。
①  正确
②  错误
【单选题】 古希腊雅典城邦的幼儿教育主张()。
①  国家本位论
②  和谐发展论
③  儿童中心论
④  经验自然主义论
【单选题】 王守仁指出,儿童教育的目的是()。
①  “齐家治国”
②  “明人伦”
③  “格物致知”
④  以上说法都不对
【判断题】 古代宫廷儿童教育实际上是家庭教育的一种特殊形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 在生产工具和技术简陋.生产力低下的原始社会,对于儿童的教育主要由家庭承担,实行儿童私有。
①  正确
②  错误