【单选题】【消耗次数:1】
科学问题的来源是多方面的,但归结起来,现代科学研究的科学问题主要来源于( )
人类的好奇心
生活
科学技术实践和社会生产实践
怀疑和否证的精神
实际问题的提炼结晶
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相关题目
【单选题】 科学问题的特征不包括( )
①  探索性
②  变异性
③  待解决性
④  明确性
⑤  可解决性
【单选题】 管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于( )。
①  科研部门
②  军队
③  学校
④  企业
【单选题】 管理科学学派中所运用的科学技术方法来源于( )。
①  科研部门
②  军队
③  学校
④  企业
【单选题】 管理科学学派中所运用的科学技术方法,最早来源于( )
①  科研部门
②  学校
③  工业企业
④  军队
【多选题】 以下属于现代科学研究特征的有( )。
①  研究问题综合化、复杂化
②  科学研究越来越 职业化
③  所需要的人力、物力、财力支持更大
【判断题】 14、科学技术能够给人类带来福祉,因此,科学技术能够解决人类发展的任何问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 生产设备是科学技术发展的结晶。( )
① 
② 
【判断题】 现代教育的变革性根源于现代社会和现代科学的变革性。
①  正确
②  错误
【判断题】 人们解决旅游问题所需的信息主要来源于个人社交环境
①  正确
②  错误
【判断题】 科学技术发展可以解决一切社会问题
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 “藏息相辅” 是____中的教育教学原则。( )
①  《大学》
②  《中庸》
③  《学记》
④  《乐记》
【单选题】 颜元主持的漳南书院性质上属于( )
①  理学书院
②  实学书院
③  制艺书院
④  考据书院
【单选题】 1870年英国“规定由国家拨款补助教育,并在缺少学校的地区设立公立学校;全国划分学区,由学校委员会负责本学区的工作;实施5-12岁儿童的强迫义务教育;学校的普通教学与宗教分离。”该法案的颁布促进了英国初等教育的发展,标志着英国国民教育制度的正式形成,从此英国出现了公
①  福斯特法案
②  巴尔福法案
③  富尔法案
④  费里法案
【单选题】 蔡元培认为教育的的最终目的是( )。
①  发展人的个性
②  涵养道德
③  开发“民智”
④  造就“完全人格”
【单选题】 标志着“中体西用”思想成熟的著作是( )。
①  《新学伪经考》
②  《变法通议》
③  《大同书》
④  《劝学篇》
【单选题】 王守仁的修养方法强调“事上磨炼”,其所谓“事”是指( )
①  家事
②  农事
③  人事
④  心事
【单选题】 明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )
①  《论语》
②  《学记》
③  《孟子》
④  《大学》
【单选题】 提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派。( )
①  儒家
②  道家
③  墨家
④  法家
【单选题】 1774年巴西多在德国创办了泛爱学校,他所编写的( )被誉为教育史上第二本附有插图儿童读物,被誉为18世纪的《世界图解》
①  《教育漫画》
②  《母育学校》
③  《天鹅之歌》
④  《初级读物》
【单选题】 稷下学宫是战国时代______的一所著名学府,是战国百家争鸣的中心与缩影。( )
①  楚国
②  燕国
③  齐国
④  秦国