【单选题】【消耗次数:1】
配对资料的t检验中,其检验假设是
样本本来自同一总体
两样本均数相等
两样本均数和总体均数相等
两样本均数相等的概率大小
两样本均数不等的概率大小
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【单选题】 两样本均数的t检验中,检验假设(H0)是( )
①  两总体均数不等
②  两总体均数相等
③  两样本均数不等
④  两样本均数相等
【单选题】 两样本均数比较的t检验,P<0.05,可认为
①  两样本均数不等
②  两总体均数不等
③  两样本均数相等
④  两总体均数相等
【单选题】 两样本均数比较的t检验中,结果为P0.05,有统计意义。P愈小则( )
①  说明两样本均数差别愈大
②  说明两总体均数差别愈大
③  愈有理由认为两总体均数不同
④  愈有理由认为两样本均数不同
【单选题】 来自同一总体中的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?
①  标准误
②  标准差
③  样本均数
④  变异系数
【单选题】 两独立样本均数比较的t检验,其前提要求是()
①  两总体均数相等
②  两总体均数不等
③  两总体方差相等
④  两总体方差不等
【单选题】 两样本均数比较的t检验,以下检验水准中哪项的第一类错误最大
①  α=0.01
②  α=0.05
③  α=0.10
④  α=0.20
【单选题】 对两样本均数作t检验,n1=20,n2=20,其自由度等于( )
①  19
②  20
③  38
④  39
【多选题】 两个样本均数比较的t检验的应用条件包括( )
①  样本量较小,随机的抽取自正态总体
②  两小样本的标准差相等
③  两个样本是配对样本
④  两小样本所属总体的方差相等
⑤  样本量较小,样本所属总体的分布不明
【多选题】 两个抽取自正态总体的样本的均数不等,原因可能是( )
①  它们抽取自同一个总体,由于抽样误差造成了二者不等
②  它们抽取自不同的总体,由于抽样误差造成了二者不等
③  它们抽取自不同的总体,二者有本质区别
④  因为它们的样本含量不一样
⑤  因为它们的标准差不一样
【单选题】 表示大样本资料总体均数95%可信区间可用式( )
①  均数加/减尾部概率为0.05的t界值同标准误的乘积
②  均数加/减尾部概率为0.01的t界值同标准误的乘积
③  均数加/减1.96倍的标准误
④  均数加/减1.96倍的标准差
【单选题】 对两独立样本均数做t检验,两组样本量分别为25和20,其自由度为()
①  19
②  24
③  43
④  44
随机题目
【单选题】 永久气体气瓶属于( )气瓶。
①  常压
②  中压
③  低压
④  高压
【判断题】 热水锅炉运行中遇有下列情况时,循环水泵或者补水泵全部失效,可以不立即停炉。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 发生重大事故时应启动应急预案,保护现场,并按法规要求及时上报。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 事故发生单位的责任人接到事故报告后,应当立即启动事故应急预案,采取有效措施,组织抢救、防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在进行危险、有害因素的识别时,要全面、有序地进行识别,防止出现漏项,识别的过程实际上就是( )的过程。
①  系统安全分析
②  安全预评价
③  安全验收
④  安全评价
【单选题】 在进行预先危险分析时,危险性等级划分表中,级别Ⅳ代表的危险程度是( )。
①  安全的
②  危险的
③  临界的
④  破坏性的
【单选题】 安全检查评价对( )进行了定性描述。
①  安全隐患
②  潜在危险问题和采取的建议措施
③  潜在危险问题
④  对策措施
【单选题】 小李使用平刨加工木料,边和人说话边操作,导致刨破了手指。事故发生的原因是( )。
①  使用了错误的操作工具
②  小李工作时精力不集中,安全意识差
③  操作不熟练
④  没有戴防护手套
【判断题】 钨钛钴类(WC+TiC+Co),代号为WT类,该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是靠偏心轮回转时其半径逐渐增大而产生夹紧力来夹紧工件的。
①  斜楔夹紧机构
②  偏心夹紧机构
③  螺旋夹紧机构