【单选题】【消耗次数：1】
脑死亡的诊断标准不包括（ ）
①
不可逆的深度昏迷
②
自发呼吸停止
③
脑干反射消失
④
脑电波消失（平坦）
⑤
无面部表情
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【单选题】
1968年22届世界医学会哈佛医学院特设委员会提出了脑死亡的人类死亡标准，下列不属于（）
①
对外部刺激无感受性
②
自主肌肉运动和自主呼吸消失
③
诱导反射消失
④
心率<40次/分
⑤
脑电图示脑电波平直
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【单选题】
20世纪50年代末至60年代末，西方世界兴起了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动。这场运动被称为
①
学科结构运动
②
课程开发科学化运动
③
教育心理学化运动
④
进步主义运动
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“隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、价值和规范，它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于
①
经验自然主义的隐性课程观
②
结构功能主义的隐性课程观
③
再生产性的隐性课程观
④
抵制性的隐性课程观
【单选题】
在传统教学中，教师是作为先知者把知识传授给学生，这显然不符合非指导性教学的要求。所以，罗杰斯不愿意用“教师”一词，代之以
①
促进者
②
监控者
③
旁观者
④
主导者
【单选题】
《大学》中曾这样规定教育宗旨：“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。……古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。欲诚其意者先致其知。”这种教育宗旨反映的是课程与教学目标的
①
普遍性目标取向
②
生成性目标取向
③
行为目标取向
④
表现性目标取向