【单选题】【消耗次数:1】
体重在标准内的120%~129%属于()
正常体重
中度肥胖
轻度肥胖
重度肥胖
严重肥胖
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相关题目
【单选题】 根据体重指数BMI将研究对象分为偏瘦、正常、超重、肥胖,此种资料属于()。
①  连续型定量资料
②  无序多分类资料
③  有序分类资料
④  二分类资料
⑤  离散型定量资料
【判断题】 肥胖指身体中脂肪堆积过多。如果体重超过同年龄同身高儿童体重平均值2个标准差,可诊断为肥胖症。
①  正确
②  错误
【判断题】 糖尿病病人应注意自身体重,如肥胖者需减肥,体轻者需增加体重。
①  正确
②  错误
【单选题】 严重肥胖患者,脂肪沉着最多的部位是()
①  下腹部
②  背部
③  肩部
④  上肢前侧
⑤  大腿内侧
【单选题】 严重的肥胖症常见并发症为()
①  高血压
②  心肌功能受损
③  糖代谢异常
④  肾功能低下
⑤  Pickwickian综合征
【单选题】 关于肥胖以下说法正确的是
①  是体态问题,不是疾病
②  肥胖不会提高其它疾病的发病率
③  是一种慢性疾病
④  可以吃减肥药来解决
【判断题】 WHO的成人肥胖判定标准为BMI≥28
①  正确
②  错误
【判断题】 我国成人肥胖的判定标准为BMI≥27
①  正确
②  错误
【多选题】 与肥胖有关的疾病包括
①  糖尿病
②  痛风
③  心血管疾病
④  高脂血症
【单选题】 肥胖不会引发糖尿病。( )
① 
② 
随机题目
【单选题】 儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后,再学习 “蔬菜”时发生的学习属于( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
④  顿悟学习
【单选题】 从迁移的性质来说,一种学习对另一种学习起促进作用是 ( )。
①  远迁移
②  近迁移
③  正迁移
④  负迁移
【判断题】 学习的主体是教师, 因而教师决定了学习的效果。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列选项中,强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有( )。
①  发现学习理论
②  人本主义学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【多选题】 影响小学儿童身体发展的后天因素主要是( )。
①  营养
②  睡眠
③  适量的运动
④  遗传
【单选题】 儿童认知发展阶段论是著名心理学家( )提出的。
①  皮亚杰
②  布鲁纳
③  桑代克
④  奥苏贝尔
【判断题】 “男孩比女孩数学能力更强”,这一说法有科学依据。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 成熟指个体的某些心理机能和心理过程在内部的后天原因影响下发生的变化。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 情感有较为明显的冲动性和外部表现。( )
①  正确
②  错误