【单选题】【消耗次数:1】
有关维生素A的叙述错误的是()
.维生素A缺乏可引起夜盲症
维生素A是水溶性维生素
维生素A可由β-胡萝卜素转变而来
维生素A有两种形式,即A1和A2
维生素A参与视紫红质的形成
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【判断题】 维生素A是水溶性维生素,维生素B2是脂溶性维生素。
①  正确
②  错误
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①  烟酸
②  维生素B1
③  维生素E
④  视黄醇
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①  维生素C
②  维生素B2
③  维生素B6
④  维生素B1
⑤  维生素E
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 人体缺乏下列哪种维生素,会引起夜盲症()
①  维生素A
②  维生素D
③  维生素E
④  维生素K
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① 
② 
【单选题】 与夜盲症有关的维生素是( )。
①  维生素A
②  维生素B1
③  维生素D
④  维生素C
【单选题】 水溶性维生素主要包括
①  维生素A,D
②  B族维生素,维生素C
③  维生素C,E
④  B族维生素,维生素K
【单选题】 属于水溶性维生素的是
①  维生素A
②  维生素B1
③  维生素E
④  维生素K
随机题目
【单选题】 数学命题学习包含几个方面(  ).
①  3
②  4
③  5
④  6
【判断题】 布鲁纳总结的数学学习原理是:1) 建构原理;2)符号原理;3)比较和变式原理;4)关联原理.
①  正确
②  错误
【单选题】 依据布鲁纳和奥苏伯尔的学习理论,由学生认知结构的变化,我们认为数学学习过程可以分为4个阶段,下列哪项不属于这4个阶段(  ).
①  理解阶段
②  输入阶段
③  输出阶段
④  相互作用阶段
【判断题】 输入阶段实际上就是给学生提供新的学习内容,创造学习情境.
①  正确
②  错误
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①  数学想象能力
②  数学思考能力
③  数学研究能力
④  数学学习能力
【判断题】 理解布鲁纳、奥苏伯尔的学习理论,才能正确把握和分析学生数学学习的心理过程和心理规律.
①  正确
②  错误
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①  高度抽象
②  答案不唯一
③  思维发散
④  灵活多变
【判断题】 思维具有两个基本特性,即思维的直接性和概括性.
①  正确
②  错误
【单选题】 关于函数符号 y = f(x),学生可能知道这是函数的符号,也知道y代表因变量,x代表自变量,但它真正的含义并不十分清楚。这种学习是奥苏伯尔根据学习的内容划分学习的哪一类?(  ).
①  发现学习
②  接受学习
③  机械学习
④  有意义学习
【判断题】 操作阶段实质上是在第二阶段产生的数学认知结构雏形的基础上,通过练习等活动,使新学习的知识得到巩固,从而形成新的数学认知结构的过程.
①  正确
②  错误