答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
应用三腔两囊管治疗食管胃底静脉曲张破裂出血,正确的是()
①
患者取侧卧位,三腔两囊管由口插入
②
置管后首先向食管气囊内充气150ml
③
放置三腔两囊管期间应注意避免因误吸引起的吸入性肺炎
④
为避免再次出血,三腔两囊管可以持续放置
⑤
如果仍有出血,向胃气囊内充气200ml
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
如经三腔两囊管压迫止血24h后未见继续出血,此时对三腔两囊管的处理应是()
①
三腔两囊管继续压迫止血24h
②
气囊放气后留置三腔两囊管观察24h
③
继续压迫至大便潜血转阴后放气拔管
④
放气拔管,继续内科治疗
⑤
三腔两囊管继续压迫止血12h
查看完整题目与答案
【单选题】
三腔管用于门脉高压病人胃底、食管静脉破裂压迫止血时,放置时间一般不超过()
①
1~2天
②
3~4天
③
2~3天
④
6天
⑤
3~5天
查看完整题目与答案
【单选题】
三腔管压迫止血的适应症为
①
食管胃底静脉曲张破裂出血
②
食管癌破溃所致出血
③
消化性溃疡并发出血
④
急性出血性糜烂性胃炎
查看完整题目与答案
【单选题】
患者,男性50岁,3个月前发生上消化道出血,经检查,证实为食道静脉曲张,二天前再次出现,呕血,黑便,来院急诊,过去有乙肝病史20余年,此病人诊断为门脉高压,使用三腔二囊管时,可能发生的并发症是()
①
胃底,食道粘膜糜烂
②
心跳骤停
③
堵塞咽喉和窒息
④
吸入性肺炎和肺脓肿
⑤
以上都是
查看完整题目与答案
【单选题】
52. 患者女性,38岁,扁桃体摘除术后,为防止出血,应放置冰囊于
①
A. 前额
②
B. 腋下
③
C. 腹股沟
④
D. 颈前颌下
⑤
E. 头顶
查看完整题目与答案
【单选题】
食管癌根治术后,胃管不通的处理措施是
①
少量等渗盐水低压冲洗
②
大量盐水用力冲洗
③
向上提胃管
④
向下插胃管
⑤
拔出胃管更换
查看完整题目与答案
【单选题】
正常情况下,肾小囊腔的原尿中有
①
大分子蛋白质
②
红细胞
③
葡萄糖
④
葡萄糖和大分子蛋白质
⑤
白细胞
查看完整题目与答案
【单选题】
确认胃管在胃内的方法,下面哪项叙述是正确的()
①
向胃管内注入10~20ml空气
②
向胃管内注入10~20ml开水
③
将胃管置入水中,从管内注入10~20ml空气
④
从胃管内抽出胃液
⑤
向胃管内注入10ml生理盐水能听到气过水声
查看完整题目与答案
【单选题】
气管插管时应向套囊内注空气约多少ml
①
1-3
②
3-5
③
5-7
④
7-9
查看完整题目与答案
【单选题】
对于蛛网膜下腔出血患者,采取降压治疗的前提是()。
①
收缩压>140mmHg
②
收缩压>180mmHg
③
收缩压>120mmHg
④
收缩压>160mmHg
⑤
收缩压>200mmHg
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
面对不同的交际对象,就要采取不同的交际策略,选择不同的交际方式。注意:交际对象的职业或文化水平;交际对象的性格特点;交际对象的心境及对你的态度。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
教师在交际过程中,要充分考虑到语境因素,选用适当的言辞,这样才能取得预期的效果,否则就会造成交际失败。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
下列选项中表述不正确的是( )。
①
新课程要改变过去过于注重传授知识的倾向,达到学生学会学习、学会生存、学会做人的目的。
②
教师的德行无时不被学生个体复写、摄影、扫描,直接影响着学生的身心发展。
③
教师的口语可以激发学生的内驱力,极大地开发利用学生自身的潜能,从而使其身心得到最佳的发展。权
④
新课程更侧重于知识的的传授。
查看完整题目与答案
【判断题】
交际口语往往没有目的性。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
教师交际口语是指教师除教学口语、教育口语以外的,在其他交际活动中针对不同对象、不同话题所运用的工作用语。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
新课程要求关注学生个体差异和不同的学习需求,调动学生个体的心智潜能,在提出问题、分析问题、解决问题和进行学习效果评估的过程中,关注学生个体差异和不同的学习需求。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
即兴演讲不需要做到合情、合意、合境。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
敬语和谦词的合理运用,既能反映出一个人的品德修养,又能体现出对别人的友善和尊重。恰当地运用敬语和谦词,可以使对方听起来很舒心,从而使交际双方的关系更为融洽,气氛更为和谐,交际也就能够顺利进行下去。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
教师口语分为三类:课堂教学口语;教育口语;教师其他工作的交际口语。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
教师交际能否顺利进行,能否取得预期交际效果,往往与教师选择的句式和说话的语气密切相关。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案