【单选题】【消耗次数:1】
CVP监测0点位置()
病人30度半卧位时腋中线水平
病人15度半卧位时腋中线水平
病人45度半卧位时腋中线水平
病人平卧位时腋中线水平
病人直立时腋中线水平
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相关题目
【单选题】 肺下界的体表投影,在腋中线上与().
①  A.第6肋相交
②  B.第7肋相交
③  C.第8肋相交
④  D.第9肋相交
【单选题】 全身麻醉未醒的病人应采取的卧位是
①  半卧位
②  平卧位
③  休克卧位
④  去枕平卧位,头转向一侧
【单选题】 半卧位进餐体位,帮助老人平稳摇高床头或抬起老人上身,与床体水平面呈()。
①  20°
②  15°
③  45°
④  30°
【单选题】 根据卧位的姿势,可将卧位分为()等。
①  以上都是
②  俯卧位、半坐卧位
③  截石位、膝胸位
④  仰卧位、侧卧位
【判断题】 中线偏位是指公路中线的实际位置与设计位置之间的偏移量。()
①  正确
②  错误
【单选题】 根据卧位的自主性,可将卧位分为主动、被动、不稳定和被迫卧位。
① 
② 
【单选题】 体温测量是时采用腋测法测量的正常值为()。
①  35.8℃~37℃
②  36℃~37℃
③  36℃~37.2℃
④  35.8℃~37.2℃
【单选题】 抗震设防区框架结构布置时,梁中线与柱中线之间的偏心距不宜大于()
①  柱宽的1/4
②  柱宽的1/8
③  梁宽的1/4
④  梁宽的1/8
【单选题】 对卧床的老人也尽可能地协助其坐位或半卧位服药,服药后分钟再躺下。
①  5~10
②  以上都不是
③  10~15
④  15~20
【单选题】 正常人腋测法体温为
①  36.5~37℃
②  36~37℃
③  36.3~37.2℃
④  6.5~37.5℃
⑤  36.5~37.7℃
随机题目
【判断题】 家庭中的科学教育具有很大的随机性。
①  正确
②  错误
【判断题】 作品分析法的优点在于资料较易收集,缺点在于不能反映幼儿稳定的发展水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师要善于抓住和利用偶发性的科学教育资源。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于孩子因好奇而引起的“破坏性”行为,家长应( )。
①  给予充分理解
②  置之不理
③  批评教育
④  坚决制止
【单选题】 以下表述不正确的是( )。
①  家庭生活提供了丰富的科学素材
②  家庭是儿童科学启蒙的起始地与阵地
③  家庭为幼儿园科学教育奠定了基础
④  家庭中不方便进行科学教育
【单选题】 幼儿园科学课程统整的基础与源泉是( )。
①  幼儿性格
②  幼儿素质
③  幼儿年龄
④  幼儿生活
【单选题】 以下属于科学教育心理环境的( )。
①  活动材料
②  活动设备
③  教师态度
④  活动空间
【单选题】 属于非生物资源的是( )。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 幼儿园资源、家庭资源和( )构成了一个完整的资源库。
①  社区资源
②  教师资源
③  物质资源
④  信息资源
【判断题】 学前儿童科学教育活动的开展要在幼儿对资源的抽象理解的基础上进行。
①  正确
②  错误