【单选题】【消耗次数:1】
下列选项为深昏迷表现的是()
有无意识的自发动作
咳嗽反射减弱
对刺激无反应
对疼痛有躲避反应
角膜反射减弱
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【单选题】 “对周围事物及各种刺激均无反应,对强烈刺激的防御反射和生理反射均减弱,呼吸、脉搏、血压有轻度改变”属于( )。
①  深昏迷
②  中昏迷
③  浅昏迷
④  重昏迷
【单选题】 脊髓休克时脊髓反射减弱或消失,其原因是
①  损伤性剌激对脊髓的抑制作用
②  血压下降导致脊髓缺血
③  离断的脊髓突然失去了高级中枢的控制
④  失去了网状结构易化区的始动作用
⑤  脊髓中的反射中枢被破坏
【单选题】 在下列确认患者有无意识的方法中,不宜采用的是()
①  A在患者耳边呼叫
②  B轻轻拍打患者肩部
③  C用力敲打患者头部
④  D轻拍患者脚部
【多选题】 以下属于深反射的是
①  膝腱反射
②  肱二头肌反射
③  角膜反射
④  桡骨骨膜反射
⑤  提睾反射
【单选题】 深反射不包括
①  肱二头肌反射
②  肱三头肌反射
③  桡骨骨膜反射
④  跖反射
⑤  膝反射
【单选题】 下列哪种反射为条件反射( )
①  吸吮反射
②  眨眼反射
③  屈肌反射
④  见到美味佳肴引起唾液分泌反射
【单选题】 下列对购买行为的“刺激—反应”模式解释不正确的是( )
①  A.消费者受到消费刺激包括外部环境的和企业的营销组合。
②  消费者黑箱是企业能够观察到的。
③  购买者的反应包括购买行为、消费者的态度等。
④  消费者黑箱包括消费者的购买决策过程以及影响因素。
【判断题】 梦是人的无意识、潜意识的体现。
①  正确
②  错误
【判断题】 任何行为都是由特定环境(或情境)决定的,都是在刺激-反应的条件反射中形成的。(?)
①  正确
②  错误
【单选题】 对牵张反射的叙述,下列哪一项是错误的
①  感受器是肌梭
②  基本中枢位于脊髓
③  是维持姿势的基本反射
④  脊髓被横断后,牵张反射永远消失
⑤  反射引起的是受牵拉的同一块肌肉收缩
随机题目
【单选题】 ( )流派强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤,( )流派高度重视学习中的情感因素?
①  行为主义,人本主义
②  建构主义,认知学派
③  人本主义,行为主义
④  建构主义,人本主义
【单选题】 根据观察时是否借助有关仪器或中介,可以把课堂观察分为( )。
①  参与观察与非参与观察
②  有结构观察与无结构观察
③  直接观察与间接观察
④  自然观察与实验观察
【单选题】 研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题,即课程与教学的心理学基础;课程与教学的( )基础;课程与教学的社会与文化学基础。
①  教育学
②  社会科学
③  自然科学
④  哲学
【单选题】 教完《竞选州长》教师设计这样的结束语:马克吐温实在算得上是一位幽默大师,他的小说既深刻又有趣,他写的两本反映儿童生活的小说《汤姆索娅历险记》和《哈克贝利费恩历险记》是令人着迷的书,同学们可以抽时间读一读。这属于( )结课。
①  激励式
②  拓展延伸式
③  比较式
④  悬念式
【单选题】 教学过程是实现课程( )的一个重要途径,是学校教育中发展学生知识、技能、情感和态度的最重要的载体。
①  目标
②  教学
③  内容
④  方法
【单选题】 ( )就是非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习。
①  非指导性教学
②  自学
③  个别教学
④  程序教学
【单选题】 ( )阶段,标志着教学手段的发展开始进入了现代化阶段。
①  高新技术
②  直观教具
③  视听媒体
④  文字书籍
【单选题】 根据霍尔和劳克斯的使用水平测量量表,在课程实施中,教师使用新课程水平的最低限度要达致( )水平,才算已经实施了新课程。
①  常规化
②  精致化
③  整合
④  创新
【单选题】 教学模式的本质特点是?
①  整体性
②  简约性
③  操作性
④  针对性
【单选题】 形式教育和实质教育之争,集中反映了教学过程中的什么规律?
①  教与学相互影响辩证统一的规律
②  传授知识与发展智力相结合的规律
③  间接知识与直接经验相结合的规律
④  教学目的、任务和内容受制于社会政治经济文化价值观念的规律