符合过敏性紫癜表现的是（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

符合过敏性紫癜表现的是（）

① 小儿多发，常伴有腹痛，皮疹好发于小腿伸侧

② 小儿多发，常伴有腹痛，可发展为风湿性关节炎

③ 皮疹好发于小腿伸侧，皮疹的直径在3厘米以上

④ 皮疹的直径在3厘米以上，反复发作后病情加重

⑤ 反复发作后病情加重，可发展为风湿性关节炎

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】伴有高血压的活动性风湿性关节炎患者宜选用

① aspirin

② 保泰松

③ 氢化可的松

④ 地塞米松

⑤ 对乙酰氨基酚

查看完整题目与答案

【单选题】治疗风湿性关节炎不能选用

① 阿司匹林

② 萘普生

③ 吲哚美辛

④ 对乙酰氨基酚

⑤ 布洛芬

查看完整题目与答案

【单选题】不用于风湿性、类风湿性关节炎的药物是

① 对乙酰氨基酚

② 萘丁美酮

③ 布洛芬

④ 阿司匹林

⑤ 双氯芬酸钠

查看完整题目与答案

【单选题】下列哪些不是类风湿性关节炎的表现（）

① 起病缓慢

② 对称性多关节受损

③ 肾脏损害多见

④ 类风湿结节

查看完整题目与答案

【单选题】类风湿性关节炎最常受累的部位是

① 膝关节

② 髋关节

③ 轴关节

④ 手足小关节

⑤ 以上都不对

查看完整题目与答案

【单选题】主要用于治疗风湿性和类风湿性关节炎的药物是（）。

① 布洛芬

② 非那西丁

③ 丙磺舒

④ 对乙酰氨基酚

⑤ 秋水仙碱

查看完整题目与答案

【单选题】下列关于类风湿性关节炎典型指关节表现描述正确的是（）

① 近端指间关节梭形变，关节压痛活动受限

② 近端指间关节梭形变，关节压痛活动不受限

③ 近端指间关节梭形变，第四指关节最常受累

④ 远端指间关节梭形变，关节压痛活动不受限

⑤ 远端指间关节梭形变，关节压痛活动受限

查看完整题目与答案

【单选题】下列关于类风湿性关节炎分类标准描述错误的是（）

① 晨僵关节及其周围的僵硬感在获得最大改善前至少持续3小时

② 腕、掌指或近端指间关节中至少有一个关节肿胀

③ 身体两侧相同关节同时受累不一定绝对对称

④ 骨突部位，伸肌表面或关节周围有皮下结节

⑤ 血清类风湿因子含量异常所用方法在正常人群中的阳性率小于5％

查看完整题目与答案

【单选题】使用非甾体抗炎药治疗类风湿性关节炎时，为预防其胃肠副作用常并用（）。

① 羟氨苄青霉素

② 钙剂

③ H2受体拮抗剂

④ 维生素K

⑤ 碱性药

查看完整题目与答案

【单选题】某病人双手掌指关节肿胀疼痛3年，晨起有黏着感，活动后渐缓，查血类风湿因子（+），诊断为类风湿性关节炎，为保持关节功能应注意

① 长期卧床休息

② 进食高热量、高蛋白饮食

③ 小夹板固定

④ 长期服抗生素防感染

⑤ 坚持进行关节功能锻炼

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】大班幼儿手工发展大致处于()

① 意图期

② 基本形状期

③ 样式化期

④ 无目的的活动期

查看完整题目与答案

【单选题】 (? )是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。

① 遮挡式

② 零乱式

③ 并列式

④ 多层并列式

查看完整题目与答案

【单选题】 “设立弹性课程”体现了学前儿童美术教育的()

① 发展性原则

② 因材施教原则

③ 创造性原则

④ 低控制原则

查看完整题目与答案

【判断题】 “感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗、鲜浊所产生的节奏感”，属于美术教育的审美创造目标的具体化。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】对学前儿童的弹性要求体现了美术教育的创造性原则。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】不属于学前儿童立体手工活动的是()

① 折纸

② 染纸

③ 废旧材料制作

④ 果蔬制作

查看完整题目与答案

【单选题】当孩子在泥塑活动中能够借助辅助工具表现物体的细节特征时，说明其手工发展基本处于()

① 表现期

② 无目的的活动期

③ 基本形状期

④ 样式化期

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。

① 遮挡式

② 零乱式

③ 并列式

查看完整题目与答案

【判断题】奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克认为评价儿童绘画要以“像不像”为标准。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案