【单选题】【消耗次数:1】
急性胰腺炎病人中,呕吐后腹痛可( )
减轻
缓解
加重
消失
不减轻
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相关题目
【判断题】 对急性胰腺炎患者腹痛剧烈时可用吗啡直通,以减轻病人痛苦。
①  正确
②  错误
【单选题】 急性胰腺炎是
①  感染性疾病
②  遗传性疾病
③  自身消化性疾病
④  免疫性疾病
【单选题】 急性水肿型胰腺炎与出血坏死型胰腺炎的主要鉴别点是有无
①  发热
②  休克
③  恶心、呕吐
④  电解质紊乱
⑤  剧烈腹痛
【单选题】 急性胰腺炎禁食的主要原因
①  患者呕吐
②  患者腹胀
③  患者腹痛
④  减少胃酸分泌
⑤  减少胰液分泌
【判断题】 急性胰腺炎时,慎用吗啡止痛。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪项不是急性胰腺炎的体征
①  上腹或全腹压痛明显
②  腹肌紧张
③  反跳痛
④  肝浊音界消失
⑤  肠鸣音减弱或消失
【单选题】 急性胰腺炎的最主要临床表现
①  突然发生的腹痛
②  腹胀
③  低血压
④  发热
⑤  恶心呕吐
【单选题】 急性胰腺炎最常见的病因是
①  酒精
②  暴饮暴食
③  胆道疾病
④  胰管结石
⑤  高甘油三酯血症
【单选题】 急性胰腺炎的基本病理改变是( )
①  纤维性变
②  水肿,出血,坏死
③  假性囊肿
④  脓肿
⑤  萎缩,退化
【单选题】 预防急性胰腺炎的措施中,哪项不正确
①  积极治疗胆道疾病
②  戒酒
③  常用抑制胰酶活性的药物
④  避免服用引起急性胰腺炎的药物
⑤  避免暴饮暴食
随机题目
【单选题】 ()是幼儿园运用各种传播手段,谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持,从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。
①  幼儿园人际关系
②  幼儿园公共关系
③  幼儿园个体关系
④  幼儿园周边关系
【单选题】 从评价的内容范围分,有()和综合评价
①  单项评价
②  分类评价
③  总结评价
④  终结评价
【判断题】 <p>幼儿园公共关系的最终目标是实现保教目标。</p>
① 
② 
【单选题】 幼儿园教师职业不同于一般的职业,它需要从业人员具有良好的()
①  个性
②  态度
③  人格修养
④  外貌
【多选题】 <p>制定幼儿园规章制度的原则()</p>
①  科学性
②  可行性
③  操作性
④  系统性
【判断题】 <p>用人要建立在充分信任的基础上,要相信幼儿教师有热情和能力做好本职工作。</p>
① 
② 
【单选题】 幼儿园工作评价对幼儿园的未来发展具有()
①  诊断作用
②  惩治作用
③  借鉴作用
④  激励作用
【判断题】 <p>评价标准要遵循国家教育法规、教育方针和政策的要求。</p>
① 
② 
【简答题】 <p>简述教学活动区创设中应注意的问题。</p>
【简答题】 <p>幼儿园环境设计的重要意义是什么?</p>