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【单选题】【消耗次数:1】
男性,50岁。阑尾穿孔切除术后7天,现发热39℃,有里急后重,排尿困难,白细胞18000/mm<sup>3</sup> ,进一步检查应做( )
①
复查白细胞
②
X线胸腹部透视
③
腹腔穿刺
④
直肠指检
⑤
钡剂灌肠或直肠镜检查
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相关题目
【单选题】
男,36岁。5天前发热、咽痛,应用抗生素治疗无效,颈部浅表淋巴结肿大,咽部充血。扁桃体心肿大,下肢少许淤斑。白细胞16.6×10<sup> 9</sup> /L,原始细胞60%,血红蛋白80g/L,血小板34×10<sup> 9</sup> /L。为明确诊断应做的检查是()
①
血小板抗体
②
血清铁蛋白
③
骨髓扫描
④
淋巴结活检
⑤
骨髓涂片细胞学检查
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【单选题】
女性,60岁,诊断为急性胆囊炎,经非手术治疗已5天,目前仍疼痛加剧,伴高热,右上腹广泛压痛,反跳痛,腹肌紧张,肠音减弱,体温39℃,白细胞计数18×10<sup>9</sup> /L,应做( )
①
胆囊切除术
②
胆囊切除及胆总管引流
③
胆囊造瘘及腹腔引流术
④
胆囊切除及腹腔引流术
⑤
胆总管十二指肠引流术
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【单选题】
王女士,已婚,25岁,今晨起排尿次数增加,尿液混浊;镜检报告白细胞满视野。下列对诊断 最有意义的检查是
①
中段尿培养
②
尿比重测定
③
血常规检查
④
内生肌酐清除率
⑤
酚红排泄试验
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【单选题】
<p>下列选项中,属于企业的无形资源的是()。</p>
①
A.人力
②
B.设备
③
C.原材料
④
D.信誉
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【单选题】
集合A={a,b,c},A上的二元关系R={<a,a><A,A>,<B,B>,<A,C><b,b><a,c>},则R具有以下性质()。</a,c></b,b></a,a>
①
自反性、反对称性、传递性
②
反自反性、反对称性、传递性
③
对称性、传递性
④
反对称性、传递性
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【单选题】
张先生,38岁,昨日起排出混浊不清尿液,经尿镜检查: 白细胞满视野,并有少许白细胞管型和大量上皮细胞, 应考虑
①
急性肾炎
②
慢性肾炎
③
急性肾盂肾炎
④
肾脏肿瘤
⑤
泌尿道结石
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【单选题】
男,36岁。5天前发热、咽痛,应用抗生素治疗无效,颈部浅表淋巴结肿大,咽部充血。扁桃体心肿大,下肢少许淤斑。白细胞16.6×10<sup> 9</sup> /L,原始细胞60%,血红蛋白80g/L,血小板34×10<sup> 9</sup> /L。体检中应特别注意的体征是()
①
睑结膜苍白
②
胸骨压痛
③
浅表淋巴结肿大
④
皮肤出血点
⑤
心脏杂音
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【单选题】
男,36岁。5天前发热、咽痛,应用抗生素治疗无效,颈部浅表淋巴结肿大,咽部充血。扁桃体心肿大,下肢少许淤斑。白细胞16.6×10<sup> 9</sup> /L,原始细胞60%,血红蛋白80g/L,血小板34×10<sup> 9</sup> /L。最可能的诊断是()
①
特发性血小板减少性紫癜
②
缺铁性贫血
③
再生障碍性贫血
④
溶血性贫血
⑤
急性白血病
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【单选题】
患者,男,52岁,小便不畅2周,直肠指检发现前列腺后缘结节,质硬,PSA:40ng/ml,进一步确诊需行何种检查
①
CT增强扫描
②
静脉尿路造影
③
前列腺液培养
④
前列腺MRI
⑤
前列腺B超
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【单选题】
患者男,52岁,因急性阑尾炎穿孔导致腹膜炎,术后第四天体温达39℃,伴里急后重,呈黏液便,无咳嗽,伤口不痛。最可能出现的是
①
肺炎
②
肠炎
③
盆腔脓肿
④
切口感染
⑤
菌痢
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随机题目
【多选题】
推进产教融合人才培养改革,要推进专业的()建设。
①
标准化
②
制度化
③
体系化
④
规范化
⑤
品牌化
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【多选题】
教育具有哪些特点?()
①
基础性
②
先导性
③
全局性
④
决定性
⑤
民生性
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【判断题】
未成年人的父母分居或者离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育。
①
对
②
错
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【判断题】
党的十八大以来,中国社会发生翻天覆地的变化,最为明显的变化是党的领导和党的建设明显加强。
①
对
②
错
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【判断题】
家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动,可以组织营利性教育培训。
①
对
②
错
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【判断题】
马克思主义学院是学习研究宣传马克思主义的主阵地,思想政治理论课是马克思主义学院坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主渠道。
①
对
②
错
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【判断题】
家庭是人生的起点,更是人的现代化的起点。
①
对
②
错
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【判断题】
中国特色社会主义的最大优势是坚持以人为本。
①
对
②
错
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【单选题】
出了问题在任何一点上都可以证明不是我的责任,我要设法游离于责任之外,设法保护我的个人利益。这是()。
①
解决思维
②
推责思维
③
固定思维
④
成长思维
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【单选题】
新时代社会主义教育新目标和新任务是指()。
①
培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标
②
以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
③
拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身
④
加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育
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